文档介绍：致女儿的一封信
教学目的:
;继续完成词语、名言警句和文学常识的积累;
“爱情的真谛,感受伟大爱情的美妙;
,帮助学生走好青春第一步,正确把握萌动的情感.
教学设想:
这篇课文是苏霍姆林致女儿的一封信
教学目的:
;继续完成词语、名言警句和文学常识的积累;
“爱情的真谛,感受伟大爱情的美妙;
,帮助学生走好青春第一步,正确把握萌动的情感.
教学设想:
这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信,是作者对女儿进展的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅,语言生动形象,昭示了爱情的真谛。爱情这个火辣辣的词,撞击着每个青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房,稍不注意就容易踏上早恋的航船,教书育人,是语文教育应尽的责任。鉴于这种考虑,拟对教材作如下(精品文档请下载)
教学重点和难点:
利用课文内容对学生进展一次爱情教育;让学生明白只有懂得爱的真谛,才会拥有幸福快乐的人生。
教学时数:一课时。
教学方法:讨论研讨相结合,以学生自主学习为主。
教学内容和步骤:
一、课前活动
,理解有关书信的写法;
;
:《孔雀东南飞》《梁山伯和祝英台》《魂断蓝桥》《罗密欧和朱丽叶》《泰坦尼克号》《廊桥追梦》《乱世佳人》等等。(精品文档请下载)
二、导入新课
自从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新颖的话题,地老天荒,海枯石烂,由爱情而演绎的故事,更是那样的惊心动魄。“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”,这是唐代诗人白居易的诗句。(精品文档请下载)
无论哪个时代,爱情都是一生一世的许诺。醉过方知酒浓,爱过方知情重。同学们,人在花季,多彩的心事也许正困扰着你,是呀,人间有情,红尘有爱,这令人魂牵梦绕的情丝正等着你成长!但是,你真正懂得爱情的真谛吗?(精品文档请下载)
到底什么是爱情?今天大家也许能从苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文中得到启示.
新课内容:
,完成根底知识的积累(媒体辅助教学):
苏霍姆林斯基是(国籍),出身在一个农民家庭,一生著作颇丰,主要有《、》《学生的精神世界》《》和《全国开展的人的培养问题》.苏霍姆林斯基的辉煌成就给他带来了很高的声誉。1957年他39岁时被选为俄罗斯教育科学院通讯院士,,,纷纷邀请他出国讲学。1968年他再次中选为苏联教育科学院通讯院士,p年9月被选为全苏老师代表大会代表并荣获社会主义劳动英雄称号。他作为一位有独创精神的教育家被载人苏联史册。成为世界著名教育家.
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:
门面对女儿的问题,作者没有轻下结论,他是怎样解释“什么是爱情"的?作者到底认为什么是爱情?请用自己的话概括一下。(精品文档请下载)
(2)作者为什么不直接告诉女儿“什么是爱情”?这样写有什么好处?
(3)怎样理解“但做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候”这句话的含义?
(4)有一天,柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情,苏格拉底叫他到麦田