文档介绍：学校特色建设实施总结方案
学校特色建设实施总结方案
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学校特色建设实施总结方案
“xx教育”特点学校建设方案
为了进一步打造学校特点、创出学校品牌,学校以阳光课程建设为起点,以阳光讲堂打造为打破口,以阳光教师专业成长为要点,以阳学校特色建设实施总结方案
学校特色建设实施总结方案
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学校特色建设实施总结方案
“xx教育”特点学校建设方案
为了进一步打造学校特点、创出学校品牌,学校以阳光课程建设为起点,以阳光讲堂打造为打破口,以阳光教师专业成长为要点,以阳光文化的孕育为着力点,拟订我校“阳光教育”特点学校建设方案。
一、办学理念
“尚美教育”——使用校园文化建设在学校发展过程中,真实做到求真求实、以乐醒人、以美育人的踊跃成效。
二、发展目标
(一)总目标
以“尚美教育”的实行为总抓手,修养师生人文底蕴,指引师生形成乐观踊跃的生活态度,把学校办成底蕴丰厚、内涵丰富、充满活力、师生共进的特点学校。
(二)培养目标
造就智慧型尚美教师;培养自信型尚美少年。
(三)近期目标
1、分类梳理学校现有的规章制度,并依据学校发展需要合时增补改正。
2、全面实行xx教育,
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3、进行“自主相助学****型讲堂”的深入研究。
4、着重“学生和教师”的基本素质培养,使师生初步达到标准要求。
5、搞好网络基础建设,提高师生信息修养。(四)中远期目标
1、深入落实“尚美课程”,为培养有创新意识、实践能力的学生和着重专业自主发展的教师搭建有效平台。
2、探究依法自主管理模式,促使学校依法自主发展。
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3、形成科学合理的阳光教育实践系统和评论系统。
4、提炼“尚美师生”的培养策略为后续工作的实行供给可借鉴的依照。
5、总结教师团队管理策略,打造高质高效优异团队。
6、各学科“自主相助学****型讲堂”趋势成熟,突显风格。
7、充足利用网络资源优势,发挥网络平台作用,为教育教课工作服务。
8、形成较为完美的学校制度保障系统。
三、发展内容
(一)xx课程
开发并实行尚美课程,提高校本课程质量,培养阳光少年。
1、开发并实行“尚美经典”课程——开发名人、名著、名曲、古诗四个系列课程。
2、开发并实行“尚美朗读”课程——1—6年级分别朗读国学经典系列《三字经》、《论语》《传统文化》等。
3、开发并实行“尚美实践”课程。——培养孩子的各样兴趣、喜好和专长,让孩子在实践中获取更多的阳光。
(二)xx讲堂
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1、以教课活动创立 xx气氛。
①全面落实“上好每堂课”的指导思想,组织好每学期一次的“阳光有效讲堂”教课评比和展现活动。
②成立多层次的讲堂教课研究活动。经过校级的商讨,教研组的开课、年级组伙伴合作式的商讨等,让教师在多个层面上磨炼自己的讲堂教课能力。鼓舞老师风格讲堂和主题讲堂商讨。
2、以反省改良讲堂教课质量
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①人人展开课例研究,在级部展开一课多上或同课异构,多次改良,不停提高,让教师在反省中改良教课,在改良中感悟教课,在感悟中升华对教课的设计和理解。
②在达成教课设计电子化共享的基础上,把教师备课的要点放在教课方案的从头设计和实践改良上,提高教师依据学生实质对现存方案进行再创立的能力。
③增强课后反省,规定教师要达成高质量的课后反省稿的撰写,逐渐使反省成为教师的一种工作****惯。
④展开主题反省活动:
活动一:“找寻一位心目中的尚美教师”。经过“角色模型简介”,让每位教师在当前自己身旁的同事中选出最能代表最值得你学****的老师,去研究他,提出
敬重的原由所在,说明哪些特点、哪些行为是自己最想借用的,自己如何去学****或落实,真实让我们学校的阳光教师成为大家的楷模。
活动二:“回想一次最成功或最失败的教课片段”。在学年中期,让教师回想描绘自己教课经历中最成功或最失败的教育片段,进行议论,展开反省,提炼总结。活动三:“仔细写好每一次的教课日志”。
一学期要写出必定数目的、质量的教课日志,反省内容要详细,环绕三个方面:教的如何?学的如何?互动得如何?3、以评论促使讲堂教课优化
①以“流利的表达、自由的思想、勇敢的怀疑、快乐的互动、有效的合作”作为“阳光讲堂”基本的表征来完美我校讲堂教课评论。
②训练教师的讲堂教课的评论能力,增强