文档介绍：折纸
第2课时
,并能正确地进行计算。(重点)
。(难点)
计算下面各题。
5
8
1
4
知识点
异分母分数加减法通分的方法
(1)算一折纸
第2课时
,并能正确地进行计算。(重点)
。(难点)
计算下面各题。
5
8
1
4
知识点
异分母分数加减法通分的方法
(1)算一算,并与同伴交流你的做法。
(2)算一算,并与同伴交流你的做法。
知识提炼
异分母分数加减法通分时,用分母的最小公倍数作为通分后分数的公分母,这样计算比较简便。
小试牛刀
(选自教材P4T4)
。(选自教材P4T5)
。(选自教材P4T6)
,当地9月雨天天数占全月总天数的,晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题,并尝试解答。(选自教材P4T8)
晴天天数比雨天天数少占全月总天数的几分之几?
答案不唯一。
,连一连,下列算式结果分别与那个数最接近?算一算?(选自教材P4T8)
,第一次用去它的,第二次用去它的
。两次一共用去它的几分之几?还剩下这根绳子
的几分之几没有用?
+
1
3
5
2
=
11
15
-
1
15
11
=
4
15
答:两次一共用去它的;还剩下这根绳子的
没有用。
11
15
4
15
这节课你们都学会了哪些知识?
异分母分数加减法通分时,用分母的最小公倍数作为通分后分数的公分母,这样计算比较简便。
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。