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语域理论对少年闰土的分析.doc

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文档介绍:语域理论对少年闰土的分析
银利平摘要:语域(Register)这个概念最初是Reid在1956年提出来的。Halliday后来逐步完善了这一概念,他指出,在任何一个情景的语境中,都会有三个变量影响语言的使用。这三个变量为语场、语旨和语式。语域理论对少年闰土的分析
银利平摘要:语域(Register)这个概念最初是Reid在1956年提出来的。Halliday后来逐步完善了这一概念,他指出,在任何一个情景的语境中,都会有三个变量影响语言的使用。这三个变量为语场、语旨和语式。80年代他进一步将语域理解为与某一情景组成(situationalconfiguration)语场、语旨、语式有关的语义组成(semanticconfiguration)。在论述语境和语篇的相互关系时,他认为语境因素与语义结构之间存在着一一对应关系。这篇文章主要论述语场与及物性系统的制约作用。
关键词:语域语场语旨语式
1引言
语域(Register)这个概念最初是Reid在1956年研究双语现象时提出来的。语域理论是系统功能语言学的重要理论之一,也是系统功能语言学家经常探讨的重大课题。语域理论发端于“英国的语境主义”。人类学家Malinowski在30年代提出了情景语境和文化语境,后来Firth将语境概念发展为“语义存在于语境”的理论(Eggins,1994)。英国功能学派语言学家迈克尔?韩礼德(MichaeIAIexandelKirkwoodHalliday,l925)于1964年对语域进行了进一步研究,根据他的界定,语域指的是语言的功能变体。所谓功能变体,就是因情景语境的变化而产生的语言变化形式。他指出,在任何一个情景的语境中,都会有三个变量影响语言的使用。这三个变量为语场、语旨和语式,这就是Halliday语域理论的雏形。70年代Halliday明确了语域与情景语境的关系:语域是情景语境的具体表现。80年代他进一步将语域理解为“与某一情景组成(situationalconfiguration)语场、语旨、语式有关的语义组成(semanticconfiguration)”,即1)情景语境包含三个变量;2)语域是这三个变量组成产生的语义集合。(Halliday&Hasan,1985:35)
2语域理论简介
以韩礼德为代表的系统―功能学派特别强调语境,即语言发生的环境。他们认为语言在一定的语境中发生,并在一定的语境中被理解或得到解释。韩礼德系统地把Malinowski分成的文化语境(contextofculture)和情景语境(contextofsituation)这两个概念同语言系统联系起来。文化语境决定着整个语言系统,即决定着讲话者在这一文化语境中能够说的话,而情景语境则决定着讲话者在某一具体语境中实际说的话,因此在语言中形成了各种各样受语境因素支配的语言变体,这些语言变体就是不同类别的语域。这样,我们可以运用语域理论来发现支配语言变异的一般规律,从而可以认识什么语境因素决定什么语言特征。韩礼德把这些语境因素归纳为三个组成部分:语场(field)、语旨(tenor)和语式(mode),这三种语境因素的组成部分“与语义的功能组成部分概念功能、人际功能和语篇功能有着系统的联系”(halliday,1978:123)。概念功能通常在句子的及物系统(transitivit