文档介绍：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
暨南大学社科部赖松龄
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第四章 社会主义改造理论
第一节、从新民主主义到社会主义的转变
第二节、社会主义改造道路和历史经验
第三节、社会主义制度在中国的确立
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教学目的
了解新民主主义社会的过渡性质;
掌握党在过渡时期的总路线和有中国特色的社会主义改造道路;
认识中国走上社会主义道路的历史必然性和确立社会主义制度的伟大意义。
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教学重点难点
教学重点:
(1)新民主主义社会的过渡性质
(2)党在过渡时期的总路线
(3)有中国特色的社会主义改造道路
教学难点:
(1)向社会主义过渡的历史必然性
(2)社会主义改造的经验教训
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讨论题
1、中国走上社会主义道路的历史必然性
2、中国确立社会主义制度的历史意义和现实意义
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阅读文献
1、毛泽东《中国革命和中国共产党》
2、毛泽东《革命的转变和党在过渡时期的总路线》
3、毛泽东《关于农业合作化问题》
4、毛泽东《在资本主义工商业社会主义改造问题座谈会上的讲话》
5、刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》(节选)
6、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
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第一节 从新民主主义到社会主义的转变
一、新民主主义社会的过渡性质
二、党在过渡时期的总路线
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一、新民主主义社会的过渡性质
(一)中国社会发展的特殊性
马克思主义关于人类社会一般的发展规律
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
原始社会
奴隶社会
共产主义社会
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新民主主义社会:不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。
新民主主义社会的特点:
政治上,是共产党领导的人民民主专政;
经济上,是国营经济为主导的多种经济成分并存;
思想文化上:马克思主义为指导的人民大众的文化。
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(二)新民主主义社会建设理论
政治建设
文化建设
经济建设
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