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七年级上册知识点整理.doc

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文档介绍

文档介绍:七年级上册知识点整理
预备模块(Module 1-Module 4)
常见的问候语:
1. Good morning! → Good morning! 早上好!
2. Good afternoon! → Good afternoon! 下午好!
3. Good evening! → Good evening! 晚上好!
4. How are you? →(I’m) Fine, thanks / thank you.
你好吗? 我很好,谢谢。
5. Nice to meet you. → Nice to meet you, too.
很高兴认识你。也很高兴认识你。
6. How do you do? → How do you do?
你好! 你好!
句型及短语
Mr: 先生,常用于男士的姓前面表示称呼。
Miss: 女士,小姐,常用于未婚女士的姓前面表示称呼。
Ms: 女士,常用于不知道是否已婚的女士的姓前面表示称呼。
Mrs: 夫人,常用于已婚女士的姓前面表示称呼。
What’s your name? 你叫什么名字?
此句是一个特殊疑问句,用于询问对方的姓名,回答此句常用:My name is …/I’m …。特殊疑问句的结构是:特殊疑问词+助动词/be动词/情态动词+主语+(其他)?
what意为“什么”,是一个特殊疑问词,常用来对“事物”提问。
Can you spell your name, please? 你会拼写你的名字吗?
此句是一个一般疑问句,回答时可以用Yes/No,一般疑问句的结构是:助动词/be动词/情态动词+主语+(谓语动词)+其他?
4. This is my friend. 这是我的朋友。
This is …意为“这是……”,常用于介绍某人。如果介绍两个或两个以上的人要用These are …
5. It’s time to go now. 现在该走了。
It’s time to do sth. 意为“该做……的时间了”;It’s time for sth/doing sth. “该某事/做某事的时候了”。
6. Are you a new student here? 你在这儿是个新学生吗?
这是一个由be动词引导的一般疑问句,肯定回答用Yes,I am. (这里的I 和am不能缩写);否定回答用No, I’m not. (am和not不能缩写)
7. What class are you in? 你在哪个班? what class对“班级”提问。
→ I’m in Class 3, Mr Chen’s class. 我在3班,陈老师班上。当class, grade, row后跟了数词时,它们的首写字母都要大写,如果数词是英文时,数词的首写字母也要大写。
8. What’s your (telephone) number? 你的电话号码是多少?(此句常用来对电话号码提问)
→ It’s …
9. How old are you? 你多大了?
此句常用来询问对方的年龄,回答常用句型:I’m … years old。how old是一个特殊疑问词,用来对某人的年龄或某个地方的历史年代提问。
10. How many +可数名词复数+are there? 这里有多少……?
how many是一个特殊疑问词,常对可数名词的数量提问,意为“多少”,后面要接可数名词复数,其句式为:How many +可数名词复数+一个一般疑问句?
11. What’s this in English? 这个用英语怎么说?(in English 意为“用英语”。)
→ It’s a/an …
12. How do you spell “pencil”? 你怎么拼写“spell”?
how是一个特殊疑问词,意为“怎样,如何”,常用来对“做某事的方式、方法”或“状况”提问。
do在这里是一个助动词,没有任何意义,是用来构成疑问句语序而加的助动词。
13. Write it on the blackboard, please. 请把它写在黑板上。
这是一个祈使句,没有主语,祈使句是以动词原形开头的句子。
on the blackboard 意为“在黑板上”,on是一个介词,意为“在……的(表面)上”。
14. of course. 当然。= certainly。
15. You’re e. 不用谢。= That’s all right. / It’s my pleasure.
16. What colour is the pen? 这支钢笔是什么颜色?
此句是一个特殊疑问句,常用来对事物的“颜色”提问。what

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