6静夜思.doc

文档介绍：一年级语文科导学稿
执笔人:屈晓慧审核学校(组):学校组时间:年月日
集体备课
反思栏
一、课题:6、静夜思
二、学****目的
1、我能认识本课的生字词。
2、我能感受诗歌所描绘的美妙意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
3、我一年级语文科导学稿
执笔人:屈晓慧审核学校(组):学校组时间:年月日
集体备课
反思栏
一、课题:6、静夜思
二、学****目的
1、我能认识本课的生字词。
2、我能感受诗歌所描绘的美妙意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
3、我能朗读、背诵这首古诗.
三、重点难点
我能理解诗句的意思,体会意境.
四、教学流程
【温故知新】
1、积累古诗好句。
2、理解故事意思。
【导学释疑】
(一)自主学****br/>1、观察大自然夜晚的天空.
2、读读课文,把生字划出来,拼读几次。
3、请你用加一加、比一比、编儿歌等方法来记字。
4、朗读课文,读出诗人对故土无尽思念的感情。
(二)合作探究
1、互读生字,读准后鼻音:床、光、望、乡;说说已经认识哪几个字,是怎么认识的。请认识的学生当小老师,教大家把字读正确.
2、玩一玩生字卡片:说说怎样记住字形(加一加、换一换、猜字谜等).
3、用组词的方式帮组学生理解字义,加深对生字的记忆。
4、欣赏《静夜思》配乐朗读,感受诗歌韵律节奏。
5、小组合作,试读诗歌,,学生互相评议、互相帮助读好。
6、启发想象,说说在这首诗中仿佛看到什么?
7、把夜晚的天空看到的说给同学听。
【检测反响】
一、用“√”标出括号前面字的正确读音。
背(bèibēi)课文疑(yí ní)问 古诗(shīsī)
白霜(shuānshuāng)思念(