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最新学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会.pdf

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文档介绍

文档介绍:通过本次学****我更加明确了自己所肩负的重任,熟悉到了师德师风建设的
重要性。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟,时刻提示自己。俗语
说:没有规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学也就无从谈起。教师职业道德
是教师职业所要求的行为通过本次学****我更加明确了自己所肩负的重任,熟悉到了师德师风建设的
重要性。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟,时刻提示自己。俗语
说:没有规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学也就无从谈起。教师职业道德
是教师职业所要求的行为标准和指导教师行为的规范,是教师品德修养的集中体
现。对有偿家教、索要或违反规定收受家长、学生财物的行为,严重违反了《中
小学教师违反职业道德行为》,面对此类的过失,理应有相应的制度来制约。
教师是学生的启蒙者、学生的良师益友。然而各种学生都有不同的心态,面
对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应
有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是***可亲的。我们要因材施教,因
材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平,学****br/>能力和本身素质,教师选择合适每个学生特点的学****方法来有针对性的教学,发
挥学生的优点,弥补学生的不足,激起学生学****的爱好,建立学生学****的信心,
从而增进学生全面发展。我们要留意观察分析学生学****的特点,对待学****成绩差
的学生,要做具体分析,区别对待,教师要根据对学生学****风格的了解,在教学
中有针对性地提供风格相配的教学方式,教师不单单自己要分析掌控学生的学****br/>风格,而且要引导学生熟悉自己的学****风格特点,促使学生把学****风格转化为学<br****策略。无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他
对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求
的落实上。
率先垂范就是对学生真实的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小
学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要
求我们本身要有一定的人格魅力,而这类人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,
必须具有健康的价值观和高尚的道德情操。总之,一个合格的教师应当有良好的
职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所
推重的新思想、新观念,有探索精神和创新精神。在以后的工作中,我还要继续
认真学****中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《中小学教师职业道德规
范》。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断进步自己的政治思想
素质和职业道德修养;并牢牢围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工
作作风,全面推动素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。
1做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。
2021年这个特殊的暑假在校党组织和学校领导的组织下,全体教师共同学****br/>了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,对此我深有感触,教师作为人类灵
魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,在以后的工
作中我将时刻为自己敲响师德的警钟,时刻提醒自己以下几点:
、开拓者。然而各种学生都有不同的心态,面对学生
的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不