文档介绍：2022《班主任兵法》读书心得体会8篇
《班主任兵法》读书心得体会1
《班主任兵法》是一本教化反思集,分为实践篇和理论篇。它记述了全国优秀班主任万玮老师在担当班主任期间与学生之间“斗智斗勇”的教化故事。他幽默风趣的语言和丰富的教化方法2022《班主任兵法》读书心得体会8篇
《班主任兵法》读书心得体会1
《班主任兵法》是一本教化反思集,分为实践篇和理论篇。它记述了全国优秀班主任万玮老师在担当班主任期间与学生之间“斗智斗勇”的教化故事。他幽默风趣的语言和丰富的教化方法让我很受启发,他在教化学生时种种做法,给我留下深刻的印象。通过对这本书的学****让我总结出以下心得:
1、做好班主任工作,首先要了解学生了解学生不仅仅通过日常的教学,更主要的是让学生通过写日记的方式来与自己进行沟通,了解学生的思想,从而为自己处理学生问题做好打算。真可谓“知己知彼,百战不殆。”回想自己的工作,在处理学生的问题时,有不少是在了解学生的基础上处理的;但也存在没有了解学生状况,便进行处理的失败例子。因此,充分了解学生,才能做好班主任工作。
2、教化学生,肯定要具备耐性、细心、爱心和良苦专心万玮老师能把班级工作做得这样独到这样深化,缘于他对学生的那颗爱心,一个对工作执着热忱有责任感肯动脑的老师才可以做到这样。教化不管和风细雨式还是电闪雷鸣状的,不管是激励还是惩处,只要我们对孩子心存爱心,我们的教化都会是成效卓著的!在做学生工作时,肯定要有足够的耐性,切不行因为处理事情过于心急,伤了学生的自尊心。
3、针对不同的学生实行不同的教化方法,正所谓“因材施教”,因为每一学生都是不一样的,这就须要我们予以区分对待,比如说:对于学****较好的学生,班主任要赐予更大的目标,让其明白“天外有天,人外有人”,学无止境,不断努力。对于学****中等的学生,班主任要刚好赐予激励,并且引导他们驾驭更加有效的学****方法。对于所谓的“差生”,班主任要努力发觉他们身上的闪光点,并且常常予以激励,从而增加他们的自信念。
4、不断提升自己。擅长阅读,用学问充溢自己的大脑,充溢自己的心灵,使自己成为才智的班主任。多读书,在书海中学****名家的教学思想,吸取精华,博取众长,增长才智,获得更多的管理班级的良方妙法。还要常常进行教化反思,总结自己工作中的阅历和教训,在失败中吸取胜利的养分。
教化是困难的,作为班主任的我们,要努力让我们和学生共赢,让我们的工作更上一个台阶。
《班主任兵法》读书心得体会2
前段时间读了《班主任兵法2》这本书,本书主要是介绍了万老师在担当一个短短28天的初三年级班主任这期间的故事,讲解并描述了万老师与各任科老师及同学之间团结合作、奋勉图强,最终使学生不但取得优异的成果,而且综合素养不断的提高,为他们在日后进入中学阶段奠定了良好的基础。通过对本书的阅读,收获颇丰,并且结合自己在教学过程的经验,关于“班主任如何处理好与学生的关系”主要有以下几点体会。
第一,班主任在开学之初制定一个全班同学共同遵守的班级规章制度。俗话说:“没有规则,不成方圆”,同样一个班级要有一个良好的学****氛围,必需制定一个大家须要共同遵守的规则,从而使大家能够形成一股较强的凝合力,努力学****为个人班级争光。这里须要说明的是班主任制定班规时,要充分的了解本班学生的实际状况(包括学****纪律、卫生等方面);要听取本班学生甚至家长各种看法和建议,接受主动的建议;要全班同学共同参加制定本班的班规,使学生感受到自己是班级不行分割的一分子,要努力为班级效力;班规要具有肯定的民主性和敏捷性。
其次,班主任要努力使班干部发挥榜样作用。在开学后,班主任要刚好、公开、民主的选出一支班干部队伍。班主任应当不要把选班干部作为一项任务,一种摆设或形式,选出后不管“死活”,只是交交作业的“机械工具”而已;而是班主任要把班干部成为自己的得力助手,成为自己与其他学生沟通的另一道途径,成为了解学生状况的第一“窗口”,成为其他学生学****的榜样。这就须要班主任最大限度的调动班干部管理和服务班级的主动性,要求班主任刚好了解的班干部的需求,解决他们的困难,使他们的工作得到老师和同学的确定与激励。
第三,班主任要“与生同乐”。班主任了解全班每一位学生的状况,能够更好的促进每一位学生的发展,这就须要班主任要常常深化工作第一线,“从学生中来,到学生中去”,关切疾苦,本书中的万老师就与学生一起背《新概念英语》,能够了解学生在背的时候最须要什么:方法?志气?毅力等等,能够第一时间引导学生走出逆境,同时老师参加学生中间来有利于提高学生学****的主动性,老师在这里是一股无穷的精神激励。因此,不管是课内还是课外,班主任要学会“与生同乐”。
第四,班主任要针对不同的学生实行不同的教化方法,正所谓“因材施教”,因为每一学生都是不一样的,这就须要