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汉字的故事小学生读后感范文
书共有二十三章,每一章的内容都非常有趣,让我重新领略到了汉字的美。以下是我为大家整理分享的汉字的故事读后感,欢迎阅读参考。
汉字的故事读后感1
今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发
汉字的故事小学生读后感范文
书共有二十三章,每一章的内容都非常有趣,让我重新领略到了汉字的美。以下是我为大家整理分享的汉字的故事读后感,欢迎阅读参考。
汉字的故事读后感1
今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。
汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:一壶酒与一活鹅的故事。因为壶和湖同音,所以地主要穷人还给他一湖酒。后来,王羲之用一活鹅和一河鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。
还有一个故事仓颉造字,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉就把人、手、日、月、星、牛、羊、马、鸡、犬这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。还有徐孺子解字劝邻人,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。
汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的很多知识。以后,我会更加热爱汉字,要认真学****汉字,写好汉字。
汉字的故事读后感2
今年寒假,老师布置我们读《汉字的故事》这本书,书中主要写了汉字从甲骨文、金文、小篆、楷书的演变过程。通过我读这本书,我知道了很多知识。
例如:古人靠水而居,他们观察到水是弯弯曲曲向前流的,所以在甲骨文中水中间是一条弯曲的线,左右两边的点则代表着水流溅起的水滴或者浪花。除了表示水流的本意以外,水还有收入的意思。
通过我读这本书,我知道了很多知识。我打算多读书,读好书,练好字,为我们中华民族的文字增光添彩。
汉字的故事读后感3
汉字是在黄河中游一带形成的。汉字和西方文字是不同的,汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的,什么是错的。汉字有两个基本特征:一个是象形的特征,一个是有价值固定化的特征。这两个特征导致了杰出、特殊的书法。从敦煌出土的汉代木简中可发现,早在2000多年前中国的文官已经反复练****汉字书写的技巧。在中国的传统社会中,书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响,更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。即书品直接代表人品。正因为如此,几千年来,无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状,并把这种艺术推向了登峰造极的地步。《汉字五千年》还通过毛笔,纸张,印章的汉字书写用具引出了造纸术和印刷术中国民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。
汉字是世界上唯一从古代一直演变过来没有间断过的文字形式,它是表意文字。从甲骨文到西周时期的金文、大篆(钟鼎文、石鼓文),再到秦朝时期的小篆,实现了书同文,之后隶变实现了古文字向今文字阶段的转变,隶书、楷书以及草书、行书出现。直到今日,《汉语大字典》收字就有56000多个,《现代汉语常用字表》收录常用字2500个,次常用字1010个,共3500个。象形、指事、会意、形声、假借,不同的汉字构成方式都包含着中华民族的智慧与文化内涵,记录了中国人的生活方式和风俗****惯。因中国的国际地位日益提高,汉语热也在世界各国显