文档介绍：地震安全应急演练总结
地震(英文:earthquake),又称地动、地振动,是地壳迅速开释能量过程中造成的振动,时期会产生地震波的一种自然现象。今天为大家精心准备了地震安全应急演练总结,希望对大家有所帮助!
地震安全应急演练总结
为使
地震安全应急演练总结
地震(英文:earthquake),又称地动、地振动,是地壳迅速开释能量过程中造成的振动,时期会产生地震波的一种自然现象。今天为大家精心准备了地震安全应急演练总结,希望对大家有所帮助!
地震安全应急演练总结
为使大家认识防地震、分别等应急避险知识,提升全校师生在密集场所紧迫避险、自救自护和应变的能力,掌握地震到暂时最有效的逃生方法,20__年3月27日上午全校师生举行了防地震分别逃生演练。此次演练搞得比较成功,详细做法主要表现在以下三个方面:
一、学校重视,演练活动组织到位
为了保证演练活动落到实处,学校特意成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练时期明确职责,拟定详细的演练推行方案;召开全体老师集中学****演练方案,要
求全体教师第一从思想上要引起重视,加强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提升对付紧迫突发事件的能力。
二、筹办周祥,演练方案安全可行
在地震逃生推行方案中,就演练机构设置及人员职责、演练
的时间、内容、地址、分别路线、程序、要求都作了详细的说明。
为了保证演练活动按方案顺利进行,要求班主任嘱咐学生,
听到警报后,立刻迅速、安全进行分别,不能够再整理物件;不得拥堵、推搡,不得重返教室,更不得喧华、开玩笑;如发现有人跌倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师依据各自的分工职责,到达规定的地址,完成各自的任务。
三、有条不紊,演练收效优异
此次活动全校共有200多名师生参加,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。此次演练活动是对我校分别演练推行方案的
一次查验,提升了师生实质抵挡和对付紧迫突发事件的能力,更进一步加强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能实时采纳
有效的措、安全分别学生累积难得的经验。整个演练活动达到了预期目标。
但是,在获得成绩的同时,我们也经过演练发现了一些问题:
表现为部分学生在活动中没能把演练看作一次实战演****在分别的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。此次演练固然结束了,
但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,保证校园安全。
地震安全应急演练总结
活动先期,各班级教师第一为幼儿普及地震的相关知识,并进行了集体主题教育活动《地震逃生知识培训》,让幼儿认识了
一些地震的基本知识,学会了应急逃生的本事,并且还教育幼儿地震来了不慌乱,能遵照老师的指挥,做出基本的自救行为,并且依据幼儿园的环境有序地经过安全分别通道使幼儿懂得地震
到暂时要沉稳不慌乱,若是是在室内要躲到什么地方是比较安全的,从多方面认识、领悟了地震的来由、表现以及对付举措。
“遇地震,先闪避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住
时机逃出去。远离所有建筑物,余震蹲在广阔地”。
当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就进闪避,迅速蹲在牢固的桌子底下也许是墙角,用双手护住头部。
当第二遍警报响起,老师们立刻组织幼儿用手抱头、弯腰低身,沿着