文档介绍：家长对孩子教育心得领会
家长对孩子教育心得领会
1/2
家长对孩子教育心得领会
家长对孩子的教育心得领会
问题出在哪里,能不可以换种方式使孩子能够更简单接受一些。其实,只需居心、有创意,家庭教育相同也能够富裕情味。
孩子有了一些家长对孩子教育心得领会
家长对孩子教育心得领会
1/2
家长对孩子教育心得领会
家长对孩子的教育心得领会
问题出在哪里,能不可以换种方式使孩子能够更简单接受一些。其实,只需居心、有创意,家庭教育相同也能够富裕情味。
孩子有了一些阅读能力以后,我便开始试试着给孩子写一些不一样内容的小纸条,哪怕不过片言只语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又静静放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只假如孩子能看到、能找到的地方都以前是他的目标。当孩
子不测处发现这些小纸条的时候带给他的是一份欣喜,同时也让他能够真切地触摸到父亲母亲对他的关注和爱心。
文字和语言有着不一样的特色,语言转瞬即逝,有时说好几遍也不必定留下多少印象,简单这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则战胜了这个短处,只需不把它毁掉,那么不论什么时候都能够取出来看看,并且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与狂风暴雨式的训骂与训斥对比,不单考虑到了孩子的自尊心,也更简单被孩子所接受。
它不单能够让孩子对父亲母亲有更多的认识与尊敬, 坚持下去说不定
能够逼着你同孩子一同进步。 由于跟着孩子年纪的增加,纸条的内容
将不再是单调的夸奖啊、责备之类,渐渐会扩展到介绍一本书啊,介
绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊, 甚至
包含对某个看法的商讨等等, 内容开始八门五花,这关于他的思想能
力和写作能力的训练也是一种帮助。 这样来来常常,家庭教育相同可
以增加许多乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特色而不一