文档介绍：小班上学期社会教课设计反思《品品味尝》
【活动目标】
1、知道食品有各样各样的滋味,能初步分辨甜酸苦辣。
2、愿意向大家谈谈自己品味食品的体验和感觉。
3、愿意与伙伴交换食品,在游戏中分享与伙伴一起品味的快乐。
【活动准备】
多
小班上学期社会教课设计反思《品品味尝》
【活动目标】
1、知道食品有各样各样的滋味,能初步分辨甜酸苦辣。
2、愿意向大家谈谈自己品味食品的体验和感觉。
3、愿意与伙伴交换食品,在游戏中分享与伙伴一起品味的快乐。
【活动准备】
多媒体:第一桌:小零食第二桌:蔬菜第三桌:水果。
【活动过程】
(一)出示课件,发言引出课题
师:小朋友们你们看看这个小朋友的表情,他为什会是这样的表情
呢?
(播放课件第一张苦的表情)(幼儿自由回答)
师:咦!他的表情为何是这样的呢?他又尝到了什么呢?(播放课件第
二张酸的表情)(幼儿自由回答)
师:这个宝宝哭了,小朋友你们猜猜他吃到的是什么东西。(播放课
件第三张辣的表情)(幼儿自由回答)
师:这个宝宝笑的真高兴啊!小朋友你们猜猜他吃到的是什么东西。
(播放课件第四张甜的表情)(幼儿自由回答)
(二)幼儿品味
师:是这样吗?老师、小朋友都给小朋友们带来了好多的好吃的一会
儿我请小朋友来品味品味。
(放轻音乐,幼儿开始品味。老师将幼儿分为3组,每组幼儿由老师
邀请挨次来尝苦、酸、辣、甜四种食品)。
师:(实时捕获幼儿品味滋味时的各样表情)
(三)幼儿谈谈品味到各样滋味后的感觉
1、请幼儿谈谈你尝到了什么滋味?感觉怎么样?
2、尝完今后老师请幼儿说出自己吃到的食品名称。
师:你们还知道苦的食品有哪些
?
(幼儿自由回答
)师:你们还知道酸的食品有哪些
?
(幼儿自由回答
)师:你们还知道辣的食品有哪些
?
(幼儿自由回答
)师:你们还知道甜的食品有哪些
?
(幼儿自由回答
)
3、请幼儿看自己或其他幼儿尝滋味时的表情,
(.:
.教课设计网
.)
猜猜他们尝到了什么滋味。(运用多媒体放幼儿的照片)请幼儿表演一下吃
各样滋味的表情。
(四)总结
师:苦瓜、苦丁茶固然很苦但是可以去火。
师:话梅、柠檬他们是酸的,酸的东西可以开胃,有助于我们