文档介绍：小学农村教师教育故事
小学农村教师教育故事
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小学农村教师教育故事
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导读: 她叫周丽慧,是一名小学教师,做为一名年轻教师,她
把“学厚为师,德高为范”这八个字切记心间,并让它做为行动指南、
行为标尺小学农村教师教育故事
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小学农村教师教育故事
小学农村教师教育故事
导读: 她叫周丽慧,是一名小学教师,做为一名年轻教师,她
把“学厚为师,德高为范”这八个字切记心间,并让它做为行动指南、
行为标尺来衡量自己的授课得失。她对教育事业更有着一份执着的热
爱,中师毕业的为了提高自己素质,做一名优秀的人民教师,她刻苦
努力,于2005年和2006年分别获取高等教育自学考试专科、本科毕
业证书,并在2005年拿到了一般话水平一级乙等证书。
由于她的基本功比较扎实,在2006年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。做为一名年轻的教师,她不但基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在她所教的班级内,经常会让每一位学生感觉到老师的爱与关心,让每一位学生都感觉到学生是老师心目中的骄傲。
2007年,她教了一个二年级,当时班里有一名叫赵小青的女孩,
她上课纪律废弛,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打
架。她的这种行为引起了我的注意, 于是她及时地对她进行了一次家
访,在此次家访中,认识到小青这种性格行成的原因原来与她的家庭
有着密不可以分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由
于家庭条件困难的原因,出门打工的时间很多,只留下这么小的孩子,
独自照顾自己的生活起居。看到这种情况,她理解了,由于小青缺少
母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的爱惜,才能让这棵幼苗健康茁
壮的成长,唯有母爱的滋润,才能宽慰孩子心中的不平,填充孩子心
中的缺憾。在今后的日子里,她是成心的去关照个孩子,向其他同学她如何的明能干、如何的懂事孝,立她在同学心中的形象。在工作之余尽量抽出她功,教她如何合理利用;生活上更是心而,每逢家里做好吃的就同的女儿她回家一起吃。暑期期,她的爸爸出门打工,就把她叫到家里照她的生活起居,并常送她一些合适的衣服⋯⋯
一段的努力,小青犯的次数越来越少,性格得越来越开朗,和同学相的也越来越好。特别是她把老看作了一的贴心人。她的爸爸更是充感谢,逢人必老的好。正是因件事,学生和家她好如潮,更加相信和。是件事,
在2007年教文体的“任秀教先事迹巡回演告会”活中,她以件事典型,在全各个学区做告;曾很多的学生、家、老之容,之感。同年11月,在任首届中青
年教“走向法治”演大中我荣三等。因在2007年度工作突出,在年核查中我被委政府授予“嘉”荣誉。
渊博的知,赤的心是每位老必的'素,但作一名年的教,她更有着优秀的耐心和容心。在她所教的班里有一位学生与她叔叔家怨深,因此和她家的关系也特别。恰好个孩子特别皮,常小不断,一旦孩子犯了,只要老略加管教,家定会跑到学校大吵大,并鼓其他学生家和老不去。在种情况下,她从没有与其生正面矛盾,每次都是以
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忍耐来化解,以好言来相劝。在快要周边期末考试的时候,这个孩子由于学骑自行车把脚骨摔裂了,只幸亏家卧床休息。她不