文档介绍:九年级上册思想品德知识点
第一课责任与角色同在
?
——责任是一个人应当做的事,是不应当做某些事情。
①责任产生于社会关系之中的相互承诺。
②责任可以来自对他人的承诺、安排的任务、上级的任命、职业的
九年级上册思想品德知识点
第一课责任与角色同在
?
——责任是一个人应当做的事,是不应当做某些事情。
①责任产生于社会关系之中的相互承诺。
②责任可以来自对他人的承诺、安排的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
?(中学生应当担当什么责任)
我们会因不同的社会身份而负有不同的责任。
①作为子女,孝敬父母。
②作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务。
③作为朋友,忠诚、互助、互谅。
④对于生疏人,扶危济困。
⑤作为一般公民,遵纪守法,关怀国家大事,乐观参加政治生活。
⑥作为社会成员,爱护环境、维护正义、喜爱和平。
?(对自己负责的意义)
①不负责任要对后果负责。掩盖过失可能会付出更大的代价。
②只有对自己负责的人,才有资格、有信念、有力量担当起对他人、对社会的责任。
③假如不能自觉担当相应的责任,对自己负责,就永久无法长大成人。
?(对自己负责的表现)
①用合理、合法的(方法),准时订正自己的过失。
②商定守时,终身信守诚恳、自尊自信、独立自强等。
——担当责任是自尊自信的详细表现,是独立自强的必定选择,是走向成熟的重要标志。
,我们应当怎么做?
①对担当责任的代价与回报进展正确的评估,作出最合理的选择。
②一旦作出选择,就要义无反顾担当责任。
——奉献精神
?
①我们每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。
②在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调整角色行为,担当不同的责任。
,共享美妙的幸福生活?
①我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
②只有人人都熟悉到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建立和谐美妙的社会,共享美妙的幸福生活。
?
首先是自己对自己负责;其次是他人、社会对我负责。
?
只有对自己负责的人,才有资格、有信念、有力量担当起对他人、对社会的责任。
?
①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。
②假如不能自觉担当相应的责任、对自己负责,你就永久无法长大成人。
?
社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,担当着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说究竟,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应当具有责任感。
?
担当责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财宝,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的学问或技能等。
?
当我们担当责任时,也会感受到责任沉甸甸的重量,不会像以前那么轻松。由于担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责怪,甚至受处处罚。
?
我们应当有士气和信念,凭借自己的(阅历)和才智,对担当责任的代价和回报进展正确的评估,做出最合理的选择。
“我担当,我无悔”?
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍旧要为它们担当责任。有时我们虽然无法转变自己在工作和生活中的位置,但可以转变我们对待自己应当做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不行推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得精彩。这样,我们仍旧可以说:我担当,我无悔。
九年级上册思想品德学问2
其次课在担当责任中成长
①集体利益与个人利益相互依存的。
②只有维护集体利益,个人利益才有保障。
③保障个人利益是集体的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果。
④集体应充分敬重和爱护个人利益,个人更应当乐观关怀和维护集体利益。
?
①自觉维护集体的荣誉和利益,听从集体的安排,为集体建立奉献才智。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,擅长团结他人,让集体发挥更大的力气。