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文档介绍

文档介绍:仁怀市团结小学
“十二五”(2011-2015年)教师
继续教育工程实施方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》精神;根据《仁怀市“十二五”(2011——2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》仁怀市团结小学
“十二五”(2011-2015年)教师
继续教育工程实施方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》精神;根据《仁怀市“十二五”(2011——2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》(仁教科字[2011]127号)和《仁怀市火石岗小学“十二五”(2011——2015年)小学教师继续教育工程实施方案》(火教[2011]40号)要求。为大力加强我校教师队伍建设,扎实推进教师继续教育工程,结合我校实际,制定《仁怀市团结小学“十二五”(2011——2015年)教师继续教育工程实施方案》。
一、指导思想      
深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,按照“打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路。促进教师不断学****和专业发展,提高我校基础教育水平,,从而提高教师综合素质,为促进教育改革发展而努力奋斗。
二、目标要求 
围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高我校教师师德素养和业务水平为核心。以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容。以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,积极参加上级组织的各种培训。以校为本、以教师为本,加大校本培训力度,积极探索创建网络环境下的校本研修新模式。全面提升我校教师整体素质和专业化水平。
三、实施原则
(一)坚持以教师为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。完善培训机制,创新培训模式,优化培训内容,改进培训方式,增强培训针对性和实效性。
(二)坚持全员培训和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合,脱产研修和校本研修相结合,非学历培训和学历提升相结合。
(三)坚持以校为本,强化校本研修,鼓励创新,围绕“提质减负、高效课堂”,提高校本研修和课堂教学质量。
四、培训对象
团结小学在职全体公办教师
五、任务及内容
培训分全员培训、专项培训和学历提高培训。
(一)全员培训
用五年时间对我校教师进行每人不少于360总学时的培训,原则上年均不低于72学时。其中:师德教育不少于60学时,年均不低于12学时;按照分类、分层、分岗、分科组织实施的培训(含“四新”)不少于300学时,年均不低于60学时。在总学时中,包含市级及其以上集中培训240学时。
全员培训以学科为基础,并将“一德四新”与各学科培训有机结合。
1、师德教育
加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。做到以生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生;关注学生全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。
2、新理念
树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。