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传统文化进校园教师发言稿范文.doc

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文档介绍:传统文化进校园教师发言稿范文
传统文化进校园教师发言稿1
各位领导、各位家长、教师们、同学们:
大家上午好!今日永锋集团为我校捐赠《弟子规》,我代表全体师生对永锋集团表示诚心的感谢!中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族在与自然
传统文化进校园教师发言稿范文
传统文化进校园教师发言稿1
各位领导、各位家长、教师们、同学们:
大家上午好!今日永锋集团为我校捐赠《弟子规》,我代表全体师生对永锋集团表示诚心的感谢!中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族在与自然的长期交往活动中所积淀下来的才智结晶。《弟子规》是中华传统经典文化,是一把幸福和谐的人生钥匙,其中的一词一句,都教育我们为人处世应当遵守的标准。学****弟子规》,能使每一个人都有一颗感恩之心,承受圣贤才智的教导,能够拥有安康美妙的人生!下面我将从开展传统文化教育的意义、我校开展传统文化教育的状况以及今后如何深入开展《弟子规》教育活动三方面跟大家汇报沟通一下。
一、开展传统文化教育的意义
中国传统文化博大精深。让学生从小开头学****中国的传统文化,有着诸多意义。现在许多学生并不了解中华民族传统文化的起源和进展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有很多人讲不清道不明其中道理。加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情。因此,我们迫切需要抢救性的爱护并让下一代能够连续传承和发扬。
特殊是随着改革开放政策的不断深入,国外的优秀文化和糟粕文化同时进入中国并对中国传统文化形成了剧烈的冲击,我们不反对国外先进的文化理念,但应当提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。中国传统的价值观念在相当局部的人群中已经荡然无存,在当前这种紧迫形势下,我校加强对学生进展传统文化教育,广泛深入地开展传统教育活动,构建和谐校园,使广阔师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生安康成长。
二、我校开展传统文化教育的状况
第一,诵读经典诗文,牢记优良传统美德。
为了加强传统文化教育,学校坚持以引导鼓励为主、多方参加的原则,积极开展经典诵读活动,在全校范围内组织开展了一系列丰富多彩的诵读经典诗文活动,着力提高了学生的文学功底,陶冶了学生的道德情操,转变学生的行为****惯,让传统文化真正走进我们的校园。我们的详细做法是:
1、每周学校教育处统一布置一篇诵读篇目,学生在语文教师的指导下熟读成诵。同时,我校鼓舞中高年级学生每周背诵2—3首课外古诗。
2、每周一升旗仪式,教育处在各班随机抽查一名学生的背诵状况,并计入班级治理评比中。
3、要求学生每天不少于15分钟的诵读时间,为此特规定预备时间以及上午早到校时间为经典诵读时间,并且放学时,学生站着整齐的队伍,背着古诗有秩序地离开校园,形成了一道亮丽的”风景线。
4、为了营造一个更加和谐、深厚的校园经典诵读气氛,我们成立了爱诗社社团,每周一次社团活动。在这节课上,社团辅导教师精选经典篇目,细心指导学生进展诵读。
5、各教室内板报都开拓诗园,摘抄每周一诗并配以精致的画面。
其次,重视校园文化建立,创设传统文化教育环境。
我们本着“让每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”的理念,努力加强校园文化和楼道文化建立,营造深厚的育人气氛,到达环境育人的目的。
1、我校二楼楼道文化以“传统文化