文档介绍：关爱残疾人活动方案格式大全5篇
活动目标:
让幼儿学会敬重,关爱残疾人,培育幼儿的爱心。
引导幼儿学****残疾人自强不息,喜爱生活的精神。
活动预备:
1、舞蹈录像《千手观音》
2、幼儿用书。
活动过程:
一、了解残疾人
1、
关爱残疾人活动方案格式大全5篇
活动目标:
让幼儿学会敬重,关爱残疾人,培育幼儿的爱心。
引导幼儿学****残疾人自强不息,喜爱生活的精神。
活动预备:
1、舞蹈录像《千手观音》
2、幼儿用书。
活动过程:
一、了解残疾人
1、观看舞蹈录像,帮忙幼儿了解残疾人。
2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由争论。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿怜悯残疾人。
二、关爱残疾人
1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动便利吗?幼儿个别答复。
2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应当怎么办?
3、叙述(故事)《香香的路》。
4、小组争论:我们怎样关爱残疾人。
三、值得敬重的残疾人
1、幼儿观看幼儿用书。
2、教师叙述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学****br/>活动延长:
教师带着幼儿去《特别(训练)学校》看到残疾小伙伴。
活动评价:
本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进展观看、分析、充分发挥了他们的主动探究精神,幼儿的探究精神并不由于活动的完毕而完毕,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的怜悯心。培育了孩子关爱社会、敬重残疾人的品德。到达了本次活动的教学目的。
最新关爱残疾人活动方案格式大全2
近期,重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的主题活动。材料青协的志愿者们将首先参加以及组织大家参与到关爱残疾人的活动中,在公平的社会中播撒爱的暖和。
我们9点到余叔叔家,余叔叔挺热忱的,行走不便还给我们送凳子,婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人,我是男的脚一般大点,婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视,喝着牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,还是婆婆给擦去的,自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着,之后婆婆安排了擦窗的工作,我们还擦了柜子,伙伴拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快,接近中午,婆婆热忱地邀请我们吃午饭。
余叔叔在辅导学生学英语,人家挺能干,英语很不错,三十年如一日,每天读2个多小时英语,这已经形成****惯了!难以想象30多年来的努力是多么艰辛,我很惭愧,当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久!他们渴望公平的目光,此时我给的是敬重,发自内心的敬重。他说:“我们这样的残疾人行动困难是有,但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和气的,但做事特别执着,对将来的事是抱着肯定的口吻。比方我说我会尽量把英语学好,而余叔叔是用肯定要学好!
有时候给自己留有余地就是一种儒弱,每次都会有借口去躲避。既然选择了,就应当一往直前,由于心酸后的喜悦才是最甜美的,古人囊萤映雪,古人凿壁偷光,古人卧薪尝胆,这便是我的体会。
关爱残疾人活动(心得体会)2
今日是10月17日,天气阴沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感觉。下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组,开头了下午的进户走访。
葛庄居委会田头组与李口镇区相邻,在我的印象中经济条件相对较好。在走访前我始终思索,街道村的村民应当都有很好的致富理念吧,于是我打算一探毕竟。然后随着我走访的深入,进入相对偏僻的巷道,我发觉田头组原来还有许多人任然是很破旧的砖瓦平房,当时我才明白,原来我被接近街道村的外表现象所迷惑了。
今日走访的第一户就是一位残疾人家庭,在进入她家门的一瞬间,她手中的双拐就吸引了我的眼球,她步履蹒跚的来到我的面前对我说:小伙子,你有事吗?在一番简洁的应酬之后,我和她便拉起了家常。这位残疾人叫陈前芳,自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走,属于肢体二级残疾,他的丈夫长期在外做瓦工,她的儿子在李口中学读初一,家庭年收入缺乏8000元,由于孩子读书,家庭压力较大。为了增加家庭收入,z选择在家中织渔网,每天可以织3只网,而每只网只能赚4元钱,她边说边织,不停的用锡扣在网上打结,真的即费时又费劲。我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说:只能靠双拐了。看着她无奈却又布满坚强的面孔,我心中萌发了一个念想:明天我就去县残联一趟,为陈前芳申请一张轮椅,为她解决最根本的生活难题。下一步,我想利用这个星期天来她的家中,与他的儿子杨虎见一面,以便进一步了解他儿子的生活学****状况。
最新关爱残疾人活动方案格式大全3
作为一名残疾人专职委员,应发挥应有的作用。自20__年7月份成为一名专职委员以来,在区、街道残联领导的指导下,在全部社区工作人员的鼎力支持下