1 / 37
文档名称:

2022推普周活动总结.docx

格式:docx   大小:31KB   页数:37页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022推普周活动总结.docx

上传人:baba 2022/9/8 文件大小:31 KB

下载得到文件列表

2022推普周活动总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:2022推普周活动总结
推普周活动总结1
为了深化宣扬、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全面推动素养教化,为切实推广一般话,我园主动开展了语言文字规范工作。园内的文明语言,政界的文字,都给人以清爽、安逸的感觉。讲一般话,用规2022推普周活动总结
推普周活动总结1
为了深化宣扬、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全面推动素养教化,为切实推广一般话,我园主动开展了语言文字规范工作。园内的文明语言,政界的文字,都给人以清爽、安逸的感觉。讲一般话,用规范字,是我园一项常抓不懈并卓有成效的工作。美丽的语言,工作规范的文字,成为我园一道独特的人文景观,并为其他工作的不断发展与进步起到了良好的推动作用。现将本年度的工作状况总结如下:
一、完善领导机构,明确职责
我园高度重视语言文字工作的开展,在原有语言文字工作领导机构的基础上,结合本园新进人才,进行了合理的调整。在园长的带领下,年初拟订了语言文字工作安排,将任务分解到各个部门和人员,落实责任到位,为语言文字工作的深化开展供应了强有力的保障。我们还将语言文字工作纳入了每周工作日程,而且纳入每年精神文明创建活动及全体教职员工的月考核之中,严格地根据市、区工作目标逐步部署和推动“推普工作”
二、严格执行各项制度,提高管理水平
我园严格执行各项关于加强语言文字规范化工作的制度、奖惩条例,明确提出一般话为幼儿园的教学语言,即师生在教学和学****活动中运用一般话,老师在教学、会议、宣扬和其他集体活动中运用一般话等。
首先,我园的语言文字工作小组做到上有领导分管,下有组员分工负责,健全了幼儿园推普工作,使全园教职工对推普工作能齐抓共管、相互督促,共同提高。并依据上级语委的要求主动开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深化开展奠定了良好基础。
其次,开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学****创设良好的学****氛围。通过多方协作,使全体教职工都主动参加到说一般话、写规范字的活动中来。
最终,加强日常的检查,做到语言文字工作常常化。通过定期对幼儿园的用字状况进行检查,把一般话运用实力作为幼儿园文明班评比以及对老师的工作考核结合起来。促进了全园的语言文字推广、规范工作。
三、加大宣扬力度,提高相识
为了使语言文字规范化工作深化人心,我园将接着向全体师生宣扬好一般话、用好规范字,供应对语言文字规范化的相识,对于全面提高幼儿素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培育爱国主义情操,增加民族凝合力所具有的重要意义。
(一)在幼儿园门厅、走廊、过道、楼梯等处设置提示标牌、宣扬语。在公开栏张贴语言文字文和每周一拼,让全园师生养成了运用一般话进行日常交际的****惯。
(二)利用橱窗、专栏、“小喇叭”广播、网络平台等媒介,大力开展宣扬工作,促使广阔师生说一般话,讲文明语,写规范字。
(三)通过家长会、家长开放日活动、家进步课堂等活动,向家长宣扬说好一般话、用好规范字的重要意义。
(四)通过班内各项主题活动,园内的故事演讲赛等形式大力普及一般话工作。号召全园老师主动投身到语言文字规范化工作中去,从我做起,从点滴做起,从孩子们抓起,为普及一般话和用字规范化工作做出自己应有的贡献。
四、创设良好氛围,丰富活动
学校是进行教化的主阵地,推广一般话方面,学校具有得天独厚的条件,同时也使学校肩负的推普责任尤为重要。为做好语言文字推普达标工作,我园利用每一寸可利用的环境对语言文字规范化进行了大力宣扬,不仅起到了宣扬和教化的作用,同时也将语言文字规范化的重要性映射到家长及周边社区环境。
在良好环境氛围的衬托下,在园领导的带领下,我园的语言文字活动绚丽多姿,丰富多彩。
1、老师活动:
(1)开展老师听“一般话水平测试工作的整体性原则及实施方法”及“语音学问与音变”等学问讲座。
(2)小喇叭广播:每个班级的师生接着轮番主持每周二、周四开展的小喇叭广播,在向大家播送中国民间文学的同时,结合推普周主题:推广一般话,共筑中国梦,增加“中国梦,我的梦”幻想小故事等内容。
(3)为提高小班新入园家长及幼儿对推普周活动的相识,在小班组开展了“亲子推普小报制作”活动,在各班老师的发动下,在家长们的协作下,目前已收到手写或电脑打印的推普小报近54份,且这些小报图文并茂,内容丰富。
(4)开展“推广一般话,共筑中国梦”集体签名活动中,通过活动前的大力宣扬,以及老师、幼儿和家长共同参加下,大家纷纷在长长的画布上留下自己最漂亮的名字,以这种方式来表达自己学说一般话,推广一般话,共筑中国梦的信念。
(5)组织老师观看《汉字听写大会》,通过观看节目,在普及汉字学问的同时,很多老师进一步了解了汉字所具有的造字文化和书写魅力,重新学****