文档介绍：特选计量经济学期末论文
云南师范大学数学学院2023-2023学年下学期?计量经济学?课程论文答卷
云南师范大学2023—2023学年下学期期末统一考查
?计量经济学?答卷
学院数学学院专业数学与应用数学年级2023级考查方式:开卷
特选计量经济学期末论文
云南师范大学数学学院2023-2023学年下学期?计量经济学?课程论文答卷
云南师范大学2023—2023学年下学期期末统一考查
?计量经济学?答卷
学院数学学院专业数学与应用数学年级2023级考查方式:开卷
班级A班学号姓名得分
评分工程与评分标准
选题〔10分〕
选题有新意,与专业联系紧密,具有鲜明特色
8-10分
选题有一定新意,与专业有关,有一定特色
5-7分
选题落入俗套,老调重弹,无新意
0-4分
文献综述〔10分〕
覆盖面广,重点突出,形成论文写作的重要铺垫
8-10分
覆盖面较广,重点较突出,形成论文写作根底
5-7分
内容相关,根本能形成论文写作前提
0-4分
模型设定〔15分〕
符合计量经济学标准,理论根底严密而充分
11-15分
符合计量经济学标准,有一定的理论根底
6-10分
根本符合计量经济学标准
0-5分
数据来源及处理〔10分〕
数据来源权威而真实,说服力强,后期处理恰当
8-10分
数据来源较权威,真实性有保障
5-7分
数据来源根本可靠
0-4分
参数估计与检验〔35分〕
参数估计与模型检验完整而标准,修正合理
28-35分
参数估计完整、模型检验较完整、修正较合理
21-27分
参数估计完整、模型检验较完整、修正根本合理
15-20分
参数估计完整,模型只做了少量修正
10-14
只有参数估计,无计量经济学检验等工作
0-9
模型的结论及评价〔10分〕
结论提炼合理,视角独到,现实指导意义显著
8-10分
结论提炼较合理,有现一定的实意义
5-7分
结论提炼较合理
0-4分
总体格式标准〔10分〕
格式完全符合标准,字数在2500字以上
8-10分
格式比拟标准
5-7分
格式不标准或字数缺乏
0-4分
评阅人
得分
云南师范大学数学学院2023-2023学年下学期?计量经济学?课程论文答卷
国内生产总值与地面运输的关系分析
摘要:国民生产总值〔GDP〕是一国经济的最大根本面,它是研究产业结构和产业演变趋势的主要解释变量,也是反映一国经济开展情况的重要指标,因而无论对经济政策的制定,还是投资分析均具有重要意义。地面运输行业在一定程度上影响着我国的GDP,文章通过选取多种与地面运输有关的因素进行实证分析,解释这些因素与我国GDP之间存在的关系,并进行经济分析,提出相关政策的。
关键词:地面运输;国民生产总值;实证分析
引言
交通运输主要包括了五方面,分别是铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输,在本文中主要研究的是方向最为常规的铁路与运输、公路运输等地面运输、因为地面运输对于GDP的奉献是这些交通运输中最大的。
地面运输主要分为了公路运输与铁路运输。公路运输的优势在于机动灵活,适应性强、可实现“门到门〞直达运输、在中、短途运输中,运送速度较快、原始投资少,资金周转快、掌握车辆驾驶技术较易、运量较小,运输本钱高、运行持续性较差、平安性较低,环境污染较严重。铁路运输的特点那么为运输能力大,适合于大批量低值产品的长距离运输单车装载量大,几乎能承运任何商品,可以不受重量和容积的限制、车速较高,平均车速在五种根本运输方式中排在第二位,仅次于航空运输、受气候和自然条件影响小,在运输的经常性方面占优势、可以方面地实现驮背运输、集装箱运输及多式联运。铁路运输的以上优点是其他运输方式不能比拟的,但是铁路运输也存在着相应的缺陷,具体如下:1、铁路线路室专用的,固定本钱很高,原始投资较大,建设周期较长2、铁路按列车组织运行,在运输过程中需要有列车的编组、解体、和中转改编等作业环节,占用时间较长,因而增加了货物在途中的时间 3、由于装卸次数多,货物损毁和丧失事故通常比其他运输方式多
云南师范大学数学学院2023-2023学年下学期?计量经济学?课程论文答卷
 4、不能实现“门到门〞的运输,通常要依靠其他运输方式配合,才能完成运输任务,除非托运人和收货人均有铁路支线。假设果继续保持自己的优势,客服自己的缺点,那么地面运输行业将继续稳定地位我国GDP做出卓越的奉献。
二、文献综述
随着中国GDP的飞速增长,不少学者建立了GDP与各行业的模型,研究它们之间的关系,其中也有不少研究是关于GDP与地面运输的。
徐晓伟在高校科技中发表的文章选取了,某省公路运输业对国民生产总值GDP的影响为研究对象,建立了公路交通