文档介绍：****惯养成教育心喜悦会<br****惯养成教育心喜悦会
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)查察。<br****惯养成教育心喜悦会(一)叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成****惯****惯的养成其实不是一时半刻的事,一旦养成了****惯养成教育心喜悦会<br****惯养成教育心喜悦会
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)查察。<br****惯养成教育心喜悦会(一)叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成****惯****惯的养成其实不是一时半刻的事,一旦养成了坏****惯,就会使你受害一世;相反,养成了一个优秀的****惯也会使你受益一世。
所以,一个好****惯的养成,不是靠有时的敲敲打打形成的,必
须经过长远的增强训练渐渐形成。这就需要家长,教师等多方面的力
量结合起来,共同督促,发现问题及时解决,不让不良****惯有滋生的
阵营。
养成教育是培养好****惯的教育,是管一辈子的教育。我们知道:
“思想决定行为,行为决定****惯****惯决定性格,性格决定数运,命
运决定人生****惯的力量是一种坚毅而巨大的力量。<br****惯一旦形成今后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。好多人的****惯,一世也无法改变。我们说:“播下一个行动,收获一种****br/>惯;播下一种****惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,一个优秀的****惯会影响一个人一世的命运。”我们以前的教育重视认知、忽视行为,好多时候有些假、大、空,以致学生总讲大道理,言不衷心。
其实学生时期是养成好****惯的黄金时期,为此,国家在深入教
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育体质改革、全面推进素质教育中指出,依照德育整体目标和学生成
长规律,确定不一样样年龄段的德育内容和要求,在培养学生的思想道德
和行为规范方面,要形成必定的目标递进层次。下面我对养成教育淡
淡自己的点滴领悟:
1、养成教育要持之以恒。
学生的行为拥有连续性和屡次性。冰冻三尺非一日之寒,养成
一个好****惯非一日之功,需要长远抓,切不能够“三天打鱼,两天晒
网”。
一种优秀****惯的养成有一个过程,须经常性地进行引诱、训练;一种不良行为的纠正,也须屡次地进行指导、教育。所以对学生的养成教育要有耐心,要持之以恒。因为****惯成自然”是需要时间的,同时要重视师表形象,重视感情交流。
2、养成教育要师表垂范
老师是学生的一面镜子,学生拥有较强的模拟性,在不知不觉
中老师的某一行为****惯,可能会出现在学生的身上。所以作为一名教
师,要注意为人师表,要修业生做到的,自己第一做到,要修业生不
做的,自己坚决不做。教师的以身作则、为人师表至关重要。
教师第一应该注意在学生眼前成立文明礼仪的模范,对于学生
的问好,老师应该微笑点头,碰到内向的学生,要尽量先跟他们打招
呼。对于学生的帮助,我们应该平易地跟他们道声“感谢!”。若是老
师有时说错了或做错了,也要敢于向学生道歉。
这样,教师优秀的师德模范给学生成立模范,以深邃的思想情<br****惯养成教育心喜悦会<br****惯养成教育心喜悦会
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感、浩荡概方的仪表、平易可亲的仪容、举止高雅的语言给学生做示
范,使学生在师生交往中碰到目染