文档介绍：争做新时代好少年主题班会(文档)
争做新时代好少年主题班会(文档)
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争做新时代好少年主题班会(文档)
争做新时代好少年主题班会
李店小学四(2)班
在校领导的呼吁下,我班举行了新时代好少年为主题的主题班
会,本次班会我争做新时代好少年主题班会(文档)
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争做新时代好少年主题班会
李店小学四(2)班
在校领导的呼吁下,我班举行了新时代好少年为主题的主题班
会,本次班会我班主要学****了新时代好少年的详细标准。
“文明有礼好少年”——礼貌待人,语言谦和,行为文明,举止得体;典范恪守《中小学一生常行为规范》和社会公德,养成公共生活好****惯,自觉保护社会公共序次和城市形象。
“自强自立好少年”——身处优越家境,还可以坚持艰辛朴实、勤奋节约的好作风,积极参加各样劳动和公益活动;身处窘境、窘境,
但不服气,不言弃,不依靠,以乐观的人生态度去迎接各样挑战;热
爱生活,热爱生命,努力向上。
3.“诚实守信好少年”——拥有强烈的诚信意识,在人际交往中,
诚挚待人;言行切合,对人守信,对事负责,严肃对待学业,无考试
舞弊及其他违犯校规校纪的不良记录;不故弄玄虚,经得起迷惑,有
拾金不昧等优异事迹。
4.“尽责奉献好少年”——团结同学,热忱参加班级、学校工作;
有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,静静奉献。
“尊老爱亲好少年”——理解父亲母亲,感恩父亲母亲,孝敬父亲母亲;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等窘境下,做到不离不弃,捍卫互帮,悉心尽责。
“乐于助人好少年”——在学****和生活上长远坚持帮助有困难
的同学;努力帮助他人排难解忧,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,
经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加社会公益宣传和文
化活动。
经过此次班会孩子们理解了怎样成为一名新时代好少年的基本
标准和详细标准,收获较大。
2018年10月11日
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