1 / 17
文档名称:

特殊教育工作意见 特殊教育学校工作计划.docx

格式:docx   大小:23KB   页数:17页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

特殊教育工作意见 特殊教育学校工作计划.docx

上传人:A小yi 2022/9/8 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

特殊教育工作意见 特殊教育学校工作计划.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:本文格式为Word版,下载可任意编辑
—2—
特殊教育工作意见特殊教育学校工作计划
篇一:特殊教导学校工作筹划
特殊教导学校工作筹划
一、指导思想
以“科学进展观”的重要思想,坚持以人为本,树立和落实创新意识,强化和谐意识、服
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—2—
特殊教育工作意见特殊教育学校工作计划
篇一:特殊教导学校工作筹划
特殊教导学校工作筹划
一、指导思想
以“科学进展观”的重要思想,坚持以人为本,树立和落实创新意识,强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革,强化各项管理,立足残障学生的进展,转变观念,优化课堂教学,进一步提高管理实效,创办和谐的人民合意的特殊教导学校。
二、工作目标
1、提防思想,强化干部和教师队伍创办,抓好师德师风、廉政勤政创办和普法教导。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学****型”学校教师群体,教师素质提升,在各类竞赛中获得较好的劳绩。
2、落实学校管理“以规章制度为根基,以人文关切为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐进展。
3、学校的教导教学质量好,学生整体素质提高,在各类比赛中获得较好的劳绩。
4、坚持以人为本,根据残障儿童的实际开展教导。培养学生主动学****的才能,养成良好的学********惯。
5、强化学生德育工作。抓良好行为****惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—3—
6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制,建立、健全各项制度,“以规章制度为根基,以人文关切为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐进展。
7、强化教学管理,模范教师教学行为,有效地提高教学质量
8、提高教导教学质量。强化课堂教学、持续教导、校本教研、课题研究和教导信息化工作。加强学生心理健康教导和体育、艺术教导工作。
9、抓好后勤管理,做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创造工作。
三、概括工作任务及主要措施
(一)坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质
1、切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用
2、努力创办一支政策、理论、管理水平较高的有确定创新才能和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学****班子成员统一思想熟悉,彼此信任,工作上彼此补台,做到大局观念强,和谐意识强;坚持民主决策,以人为本;坚持立足本职,在岗敬业,履职尽责,廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和才能。更加是关乎群众切身利益和事关学校科学进展的大事,要抓紧抓好。
3、专心落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系,重大问题确定要集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—3—
4、要专心落实党风廉政创办责任制。强化内部监视机制,建立强大的反腐长城。
5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导,扶助解决工作中遇到的困难,以凝结教师的气力,一心一意为学校教导付出气力。
(二)优化教师队伍创办,
1、加强师德创办,树立良好师风。加强教职工之间的团结教导,一切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求进展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立“身正为范、以人为
本”的思想,喜欢关切每一位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱校如家、爱岗敬业。
2、加强德育队伍创办,提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平,加强班主任队伍创办,充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍,树立“人人都是德育工”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生,以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,以高度的责任心去关爱特殊学生,自觉领先垂范,促进学生健康全面进展。树立起良好的师德师风。
3、强化岗位培训,提升业务水平。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—5—
加强教师岗位培训,通过三笔一画、说课、上课等教师根本功训练系列活动的开展,夯实教师的教学功底,提升教师素质。积极培养教师的三项技能:教学设计的技能,课堂调控的技能,以及指导学生学****的技能。努力提升教师的业务水平。
4、加强梯队创办,优化整体布局。
(1)抓好年轻教师的带教工作,使年轻教师在主动中求教,实践中求进。针对本校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,扶助青年教师切实提高课堂教学水平,提高40分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台,指导处将定期组织新教师学****教材、教法,课堂教学常规等内容。
(2)切实加强骨干教师队伍创办工作。要高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极激励青年教师加入各级各类的