文档介绍：第五课复****提纲
班级姓名
【一、知识框架:】
1、中华文化的产生:
2、中华文化的构成(内容):
3、中华文化的历久弥新的原因:
(一)中华
文化
4、中华文化的特点:
民族的
5、中华文化的地位:
6、中华文化的影响
第五课复****提纲
班级姓名
【一、知识框架:】
1、中华文化的产生:
2、中华文化的构成(内容):
3、中华文化的历久弥新的原因:
(一)中华
文化
4、中华文化的特点:
民族的
5、中华文化的地位:
6、中华文化的影响:
一、中华文化
7、国家为什么要大力弘扬中华民族的传统文化?
8、青少年怎样传承和弘扬中华文化?
第五课
1、传统美德的表现:
(二)传统美德
2、传统美德的品质:
精髓
3、传统美德的特性:
1、民族精神的内涵:
二、民族精神
2、民族精神的核心:
3、民族精神对中华民族生存和开展的作用
4、为什么要弘扬和培育民族精神?
民族的
5、我们怎样弘扬和培育民族精神?(1)国家做法
(2)青少年做法
【二、重点知识:】
1、中华文化的历久弥新的原因:
2、中华文化的特点:
3、中华文化的影响:
4、国家为什么要大力弘扬中华民族的传统文化?
5、青少年怎样传承和弘扬中华文化?
6、传统美德的品质和特性分别是什么?
7、民族精神的内涵:
8、民族精神对中华民族生存和开展的作用
9、青少年应该如何弘扬和传承民族精神?
【三、练****题:】
一、单项选择题
1、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。以下各句能表达伟大中华民族精神的有:()
①生死有命,富贵在天②苟利国家,不求富贵③人不为己,天诛地灭④志存高远
A.①②B.①④C.②③D.②④
2、每当学校星期一升国旗、奏国歌的时候,每当看到我国运发动站在高高的领奖台上,国旗升起,国歌奏响的时候,。()(精品文档请下载)
3、2020年4月5日,孔子、屈原、邓稼先、梅兰芳等40位中华文化名人青铜雕像在中华文化名人世纪坛正式落成展出。这些文化名人涉及文化、艺术、教育、科技等多个领域,()(精品文档请下载)
①感受中华文化的博大精深、源远流长
②尊重本民族文化的价值,珍爱自己的精神家园
③增强保护本民族文化的自觉性,抵抗外来文化
④增强民族自豪感,弘扬和培育中华民旅精神
A.①③④B。②③④C.①②④D。①②③
二、多项选择题
4、2021年2月3日,由中央电视台举办的“感动中国2020年度人物”评选活动揭晓。他们中有“中华之光——朱光亚"、“隐形翅膀—-刘伟”、“公仆本色——杨善洲”……评选“感动中国2020年度人物”有利于()(精品文档请下载)
A弘扬中华民族传统美德 B加强社会主义思想道德建立
C构建社会主义和谐社会 D推进社会主义民主政治建立
5、“中国是个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是(     )
A书法是优秀传统文化的传播手段B中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分
C对待传统文化我们要批判地继承D对待传统文化我们要