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地震应急疏散演练方案【9篇】.docx

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文档介绍

文档介绍:地震应急疏散演练方案【9篇】
地震应急疏散演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全园师生驾驭应急避震的正确方法,熟识震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护地震应急疏散演练方案【9篇】
地震应急疏散演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全园师生驾驭应急避震的正确方法,熟识震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全园师生的生命平安,特殊是削减不必要的非震损害同时通过演练活动培育幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事务的应急反应实力和自救互救实力。
二、演练支配
1、内容:
(1)应急避震演练,紧急疏散
2、对象:全体幼儿和教职工
3、、时间:2011年5月12日下午随时
三、演练打算
1、演练前召让老师熟识应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路途和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散,以免发生误会而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查,对存在问题即使进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。
四、演练要求
1、不要惊惶,听从指挥,听从支配。
2、保持宁静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组:
组长:园长
成员:全体教职工
信号员:副园长
(2)教室室内指导组:各班老师和保育员
1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,订正幼儿的不正确动作和姿态。
2“地震警报”解除后,带领幼儿快速有秩序疏散到指定的“平安地带”:幼儿园操场
3班级老师要自始自终跟对,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(2)疏散线路沿线工作
1合理调整幼儿疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2处理幼儿疏散过程中偶发事务
六、演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、保育老师或上课老师(演练时为班小组长)马上停止授课,转而成为教室演练负责人,马上告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能用书包爱护头部;最终一排同学面对墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。
3、1分钟后,进行检查并记录不足之处。
4、2分钟后信号员接触铃声
5、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路途,快速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。
7、各班班主任报告各班人数及受伤人数。
8、信号员对幼儿进行地震宣扬教化。
9、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。
地震应急疏散演练方案
一、演练时间
2018年6月14日15点30分
二、演练组织
总指挥:蒋树财
副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周
信号发布组:县公安消防大队
宣扬报道组:县应急办
信息联络组:县地震局
疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局
(一号楼)
一号楼大门口引导员:县地震局负责支配
一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室支配
一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室支配
一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室支配
一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室支配
(二号楼)
二号楼大门口引导员:县委政法委负责支配
二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责支配
二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责支配
二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责支配
(三号楼)
三号楼大门口引导员:由县人社局支配   
三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责支配
三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责支配
三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责支配
(四号楼)
四号楼大门口引导员:由县残联负责支配
四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责支配
四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣扬部负责支配
四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责支配
(五号楼)
五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责支配
五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责支配
五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责支配
五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责支配
三、演练程序
(一)总指挥宣布演练活动起先