文档介绍:云南作文之2015年云南省中考语文作文
云南作文之2015年云南省中考语文作文
云南作文之2015年云南省中考语文作文
2015年云南省中考语文作文
【篇一:2015年云南中考作文范文或高分作文(2地5
篇)】
2015年云南省云南作文之2015年云南省中考语文作文
云南作文之2015年云南省中考语文作文
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2015年云南省中考语文作文
【篇一:2015年云南中考作文范文或高分作文(2地5
篇)】
2015年云南省中考作文范文赏析:走过十五岁的花季光阴之船静静划远,记忆的缝隙间留下一抹说说的难过和茫然,年少无助的徘徊,失落无奈的思绪支撑起一段忧怨的日志。
以前,钟情于缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒写着以前拥有过的真切,一个个含泪的梦。
一路欢歌、一路惋惜。去寻找曾被忘记的昨天,去追求青春的灵性
蓦地回顾,我到达人间已经十五个秋季了。全部都过得太快,青春的故事才刚才开始,却又马上结束。当我开始发现时间的飞逝时,我发现我开始衰老。我知道,我正同世界一同被污染,以极快的速度进行着。但是,时间馈馈送我的倒是那雨中独步,梦的五彩在孜孜追求后早已退色。或许,我走进去是一个错误的决断。诚然,负
伤的心实在苦恋着,我没法说“不再写了,此生今世”的豪言壮语,年青的心早已爬满了绿色的方格,再也潇洒不起来。十五岁,花季
的年龄。在大人们眼里,我可是仍是个孩子,不懂事的,无牵无挂的无知小女孩,永久有一张纯真浅笑着的脸。但他们忘了,成长已让我们失掉了纯真,我们的心灵让我们学会了隐蔽伤痛,学会了假装自己。我们的灵魂藏着孤独与悲伤。
或许成长让我学会了太多,理解了太多,看破了太多。我肩上背负着一个很重的包袱,我放不下,丢不掉。为了生计,我抛弃了太多,换来了我的成长、值吗?我由于成长而失掉的与成长给我带来的均衡吗?无从知道。
可是我相信,我的生命会持续向前延长,我会一步步邻近我生命线段的那一头,线段停止的那一点。那一点注定着我的终结,全部的终结。时间会把今日忘记,忘记在我不仅的记忆中。
我会持续长大。或许在将来的某一天,我会记起今日的悲伤,记起一个个含泪的梦。走过十五花季,不再简单悲伤和孤独。
年昆明中考作文范文赏析:我心中的语文课大自然中有千变万
化的色彩,都是以三种颜色为基础的,太阳那火辣辣的红;那没有熟透的水果是酸溜溜的黄;还有蓝天、海洋那一望无际的蓝。而我喜爱的语文课中也有这三种颜色。上课了,老师老是带着浅笑走进教室,
给同学们第一印象就是可爱的红。老师专心的上课,同学们认真地听讲,正确地回答以下问题,响亮而又有感情的朗诵课文。老师的脸上露出了甜甜的浅笑,老师竖起拇指夸耀我们,同学们的脸上也露出了乐融融的红,这类红从心底绽开出来,这就是火辣辣的红。
课上,同学们做小动作,而不专心听讲,老师责备我们,皱起眉头,因此感觉心酸,这就是酸溜溜的黄。这相同使我们感觉心酸、内疚。但是,老师并无训诫我们,使我们知道时间是多么重要,知识有多么重要,学****有多么重要。这就是蓝天、海洋那一望无际的蓝。
这就是我心中的语文课。这样的讲堂,才是我们学****的天地;这样的讲堂,才是我们生活的乐园;这样的讲堂,才是我们成材的地方;这样的讲堂,由于有了这样的三种颜色,才变得多姿多彩。
2015年昆明中考作文范文赏析:我最喜爱的一堂语文课考场上,看
到作文题目,我的思路又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就喧闹起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祷告着老师晚点到达。
这时,语文老师踏进教室,我内心紧张到极点:“完了,今日清晨背的全忘光了若是一会发问就惨了”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下边检查课文背诵。”他锋利的眼神夹杂着些许鼓舞审察全班,教室里万籁俱寂,比上自****时还要静。我偷偷瞅了瞅四周,大家的头
都快低到桌子上了,紧张地看着书籍。老师又忽然来了句:“今日背诵,由同学们发问我。”
我们的头在一瞬时都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和
尚——摸不着脑筋。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵向来是同学们的一个难关,今日晨读时有个同学
问我,老师老是要求同学们背诵,自己会不会背?我忽然意识到,要让同学们背会,第一老师要做出楷模,因此,我决定这节课由我背
诵。”
我们立时喜悦起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。“若是我是一只鸟/我也应当用沙哑的喉咙歌唱”老师富于神韵的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里
有诗人对祖国深邃的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄践踏下祖国深邃的爱,有为国献身的