1 / 46
文档名称:

历史学习方法.doc

格式:doc   大小:45KB   页数:46页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

历史学习方法.doc

上传人:ATONGMU 2022/9/9 文件大小:45 KB

下载得到文件列表

历史学习方法.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:历史学****方法
历史学****方法1
1、培育学****历史的兴趣。
有些学生没有学好历史是由于我对历史不感兴趣,错误地认为学****历史需要死记硬背,你得记住许多时间、性格、地方、大事等。事实上,这个是误会,历史上的重要人物、地方、固然是时间,但这要看
历史学****方法
历史学****方法1
1、培育学****历史的兴趣。
有些学生没有学好历史是由于我对历史不感兴趣,错误地认为学****历史需要死记硬背,你得记住许多时间、性格、地方、大事等。事实上,这个是误会,历史上的重要人物、地方、固然是时间,但这要看你怎么背了,有些人能理解地背诵,有些人死记硬背,背部的效果正好相反。对学****历史感兴趣的人会主动背历史,理解背诵,我们能抓住它历史学十一的要求。在我们的生活中,人们谈论的很多事情往往与历史有关,可能是古代的,或许吧是现代史还是现代史,只要我们留意把它和书结合起来,有兴趣学****历史吗。
2、学会把握历史课的主要内容。
学****史是常规,每一个重要的历史大事都有它的位置、时间、性格、情节与功能。把握了这些根本点,就可以把握一个历史大事的主要内容,这是大事的背景。
3、建立历史学问网络体系。
学生学****历史是地理课,常常学****是一些独立的历史大事,完成一个单元或一本课本之后,只是是特别完整的历史,这个时候,我们可以依据教材的内容进展总结和整理,形成历史学问网络体系,才能逐步实现历史学问的整合,加强记忆不只是重要的,加强了解是这很重要。
4、学****历史的分析方法。
我们学****历史,目的不仅仅是是把握历史学问、开阔视野,我们应当学****历史分析方法,这样,我们就可以系统地从历史大事动身,从历史的角度分析问题、解决问题,从错综简单的历史变迁中,我们可以看到历史进展的规律,看历史进展的必定性。
5、学问应当常常使用
社会在进展,历史在前进,我们已经在21世纪之初,历史不会重演,但是是,在历史的进展过程中,还会有很多类似的大事发生。在我们的生活中,我们总是听到这样或那样的关于社会进展的信息。我们应当利用现有的历史学问进展分析、评价这些新的历史时期,学以致用,这样不仅可以加强他们的根底学问,提高解决问题的力量,同时,我会不断提高我学****历史的兴趣。
历史学****方法2
一、列好根本框架
每一学科都有自己的学问构造、线索,即根本框架。了解根本框架可以使大家对学****的学问有一个整体的清楚的熟悉。
比方在学****秦朝时,可简洁设计为:
建立(包括时间、人物、都城)
稳固(包括政治、经济、文化等方面的措施)
富强(指详细表现)
衰亡(包括衰亡的缘由)
把握了这一简洁的方法后,在今后学****汉、隋、唐、宋、元、明、清等朝代时,就可以自己来归纳学****对每一朝代的特点可以自己补充。
在这些大致内容列出来之后,不妨深入思索一些问题。比方说,为什么有些城市常常被作为首都,选择首都的标准有哪些,为什么会有这些标准?再比方,为什么有些朝代能坚持几百年,有些朝代却如昙花一现,各个朝代都有哪些一样或者不同的地方……我们在学****历史当中,要培育自己的就是思索意识,这个世界没有什么事情是无缘无故发生的,去探究一件事情的前因后果,会极大熬炼自己的思索力量和预见力量。
二、补充史实和教材观点
大纲列好之后,我们可以在大纲之内补充根本史实。依据每个章节内容,添加重点历史史实的各种因素:
大事起因(包括背景、条件、缘由、目的等)
大事过程(包括时间、地点、人物、口号等)
大事影响(包括性质、作用、意义、阅历教训等)
在对历史学****的时候,要留意去了解整个事情的来龙去脉,因谁而起,因什么事情而起,又是在当时什么样的社会状况影响之下。历史是大事的组合,一个个的事情,还是很有意思的。
三、坚固把握学****公式
历史背景、缘由和目的
历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+xxx)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济构造+经济格局+xxx
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+xxx
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+xxx
历史学****方法3
从初一开头,学生才系统的学****历史。虽然我们经常说学****没有固定的方法,但是好的方法可以使学生学****到达事半功倍的效果,历史的学****也是一样。
首先,还是要做好预****听讲、复****这三个环节,虽是老生常谈,但做好这三步,确是至关重要的。课前仔细预****可以使学生对马上要讲到的历史大事、人物等有一个简洁了解。另外,学生可以找到自己不懂的地方,以便在教师讲课时获得解答或者向教师提问。上课时要仔细听讲,这是理解和把握学问的关键。课上应勤于思索,跟着教师的思路,积极思索答复教师的问题。许多同学开头时,对教师提出的问题也有自己的想法,但因大方或害怕而不能积极举手,久而久之也就形成****惯,惰于思索和答复了。在听讲时还应养成记笔记的好****惯,除了教师的板书以外,

最近更新

嫉妒的觉知与息止 48页

公共基础知识山东省济宁市选调生考试(行政职.. 148页

公共基础知识广西省梧州市选调生考试(行政职.. 149页

公共基础知识江西省萍乡市选调生考试(行政职.. 147页

公共基础知识湖北省咸宁市选调生考试(行政职.. 147页

公共基础知识福建省泉州市选调生考试(行政职.. 148页

工业企业管理作业我国目前最应借鉴和学习的西.. 7页

吉林省吉林市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 147页

吉林省长春市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 146页

安徽省滁州市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 148页

山东省东营市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 149页

山东省烟台市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 148页

扬州市邗江区2024年公开招聘区直事业单位工作.. 58页

泉州轻工学院2024年教师招聘历年高频难、易点.. 59页

浙江省温州市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 148页

福建省南平市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 149页

肇庆市2024年市直事业单位招聘工作人员历年高.. 58页

辽宁省大连市事业单位招聘考试(职业能力倾向.. 148页

重庆市泸州市选调生考试(行政职业能力测验).. 147页

青海省海北藏族自治州选调生考试(行政职业能.. 148页

黑龙江省大庆市事业单位招聘考试(职业能力倾.. 149页

安全监理实施细则XX 27页

pogwadss光缆线路的设计--毕业设计 43页

党建信息管理平台系统解决方案V1.1 22页

大学生心理健康主题调查报告 16页

数论学习收获与体会 7页

细胞学,组织学和显微解剖彩色图谱英文原第4版.. 9页

银行风险案例心得5篇 5页

工行安康码推广方案 25页

少儿图书推广方案摘要 27页