文档介绍：听课心得
第一篇:听课心得
听课心得
今日,我有幸听了周立新教师一节毕业班的复****课,都给我留下了特别深刻的印象,感受颇深,下面谈谈自己听了这节课后的收获和体会。
一、导入设计新奇多样。
好的开头能起到先声夺人的成效。奇妙的导入,可
听课心得
第一篇:听课心得
听课心得
今日,我有幸听了周立新教师一节毕业班的复****课,都给我留下了特别深刻的印象,感受颇深,下面谈谈自己听了这节课后的收获和体会。
一、导入设计新奇多样。
好的开头能起到先声夺人的成效。奇妙的导入,可以唤起学生对已有学问的回忆,吸引学生的留意力。有创意的开讲,可以点燃学生思维的火花,促使学生很快投入对问题的思索。周立新教师以建党九十周年契机,导入自然。在整节课的设计中,更以“党的重要会议”、“党的农村政策”、“国共合作”为线,化零为整,层层绽开,浑然一体。
二、自主学****成为主导。
现在的历史课堂教学不再是单一的教师教、学生学、满堂灌的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生间合作沟通下进展教学的。在这次优质课竞赛活动中,我看到了每一位教师都表达到了这一点。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和承受者,而是学生在课堂中是学****的仆人,教师只是学****过程中的组织者,引导者与合。新课程改革提倡的自主学****合作学****探究性学****在竞赛课堂上表达得淋漓尽致,尤其是生命化课堂的展现。马晓燕教师以学案导学的方式,让学生自主学****把握根本学问点,然后通过小组合作,提出并解决问题。在学生学****合作的过程中,教师也在巡回点拨、提示、沟通。当问题提出后,先把权力交给学生,由学生答复,学生解决不了的,由教师通过讲解或补充资料,来帮忙解决。
三、课外延长、拓展思维、学以致用。
周立新教师特别留意通过课外延长来培育学生的创新意识,不仅有效的回扣了课本主题,而且还适时拓展,学以致用。史实结合让学生动脑,为祖国的将来出谋划策等。
这次听课,可谓大开眼界、受益匪浅,但限于时间和篇幅不能一一道来,愿今日之所学为我将来之所用。
听课心得在上个月,我校开展了轰轰烈烈的听评课活动。每一堂课都是具备学****意思,但都各有特点。对正在语文教学的道路上探究前进的我来说,这次观摩学****使我发生很大的思维震撼,固然收成也许多。我谨将自己的所得所获所悟从以下几个方面谈一谈:
一、注意领导学生诵读,适当点评学生的发言。
还给学生大批的读书时间,在语文课堂中应让学生多读,让学生在阅读的过程中进入境地,并且还要生发联想,才能更有感情的朗读,也力量更深刻地舆解辞意。要到达这一步,学生应建破在充分扫瞄的根底上,而不是树立在教师讲授分析的根本上,学生靠阅读读懂、品析文章,能够造成自己的力量,假设靠教师讲解分析那永久是接收现成的剖析成品,不能构成自己的力量,所以在课堂上,要让学生自己阅读。在这次语文课堂上,都将阅读贯串始终,对学生的读书通常做了如下部署:
1、观其大意,谓之粗读,只恳求将课文读通,懂得其马虎,2、参照有关解释和有关材料,细嚼慢咽,谓之细读,可提出疑难,请求解决。
3、在未然把握文章感情的根底上,有情感的默读,品析美句美词,4、细赏其文理构思,享受美文,谓之美读(或范读),通过这四步既施展了学生的客观自动性,又在学生自己阅读的过程中培育自己解决问题的才能。
二、教给学生好的学****方法,注意学********惯培育。良多教师会在课件上给学生出示“学****方式”,名字多样“温馨提示”,如王晓林教师在执教《五柳先生》品读课文环节是这样设计的:联合课文内容说说五柳先生是一个怎么的人?括号中是这样提示的:(提示:如性情、喜好、生涯状态、人生寻求„„)。让学生播种一种学****的方法,当他当前遇到相像的问题时才能够用本人的力气解决。个别教师很重视对学生语文学********惯的培育,始终强调“不动笔墨不读书”,有利于造就学生集中精神的好****惯。
三、设置简洁有效的课堂情境,创设做作和谐的课堂气氛。托尔斯泰说过:“成功的教学所必要的不是强迫,而是激发学生的兴趣。”兴致是学****的推能源,是帮助学生猎取常识的捷径。因而,很多教师在新课的导入中会有意地设疑,激疑或细心设计,或课前播放歌曲,或课前进展语言互动,去激发学生的兴趣,牢牢地吸引住学生,使学生很快地进入新课意境。我对张士诚教师印象深入,在他的课堂上,我创造他无比擅长并注意语言的运用,极其幽默。学生特别爱好这种活泼的授课方式,全部课堂高兴愉悦,让咱们听课教师也深肤浅醉其中、乐在其中,很轻松。
四、浮华已随风飘去去,课堂本质显朴实。
这次听课最大的感受就是,教师执教的观摩课都比较朴实,注意学生的学****效力,从而淡化了课件等的帮忙作用。但有用的很有分寸。华丽惹眼的课件被多少张简单的幻灯片或要言不烦的问题、扎实的读书训练所取代,真正复原了课堂本色。
五、进展了恰到好处的课堂评价,进展适时