文档介绍：小学硬笔书法社团活动方案
小学硬笔书法社团活动方案
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小学硬笔书法社团活动方案
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小学硬笔书法社团活动方案
为培育学生的硬笔书写水平,弘扬学生的个性专长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培育学生对艺术的认识和热爱,联合红帮小学硬笔书法社团活动方案
小学硬笔书法社团活动方案
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小学硬笔书法社团活动方案
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小学硬笔书法社团活动方案
为培育学生的硬笔书写水平,弘扬学生的个性专长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培育学生对艺术的认识和热爱,联合红帮精神,弘扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤劳敬业”的红帮文化,学校特组织了每礼拜一节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动方案以下:
一、学生状况剖析
依据上学期社团成员构***员来看,后备人员“断档”的现象很严重。因此本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。此中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的
几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。因此,本学期的学员在本来的四、五年级基础上,新增添了10多位一、二年级学员。因此,整体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。
二、教课目的
1、在活动中灌注“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤劳敬业”的红帮文化精神。
2、培育学生优异的书写****惯、正确的书写姿势,培育学生正确的书写方法,掌握
书写要领。
3、坚持从基本功训练下手,让学生理解要写出好字,一定先打好基础。对一、二
年级学生来说,经过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中增强稳固,为书写汉字确立扎实的基础。对四、五年级学生来说,经过活动的指导,使学生加深对汉字构造的认识;不停增强汉字书写方法的教课,使学生能独立剖析字的间架构造,初步学会自我剖析、自我改良,形成必定的书写能力。
4、养成认真、认真、耐心的学****态度,鼓舞学生勇敢、独立、善思,提高学生的
书写水平易道德涵养。
三、教课方法及举措。
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小学硬笔书法社团活动方案
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小学硬笔书法社团活动方案
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1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔划和简独自体
字的基本间架构造为主,让学生在基本功的练****中,步步为营,逐渐提高自己的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架构造的深入理解。
2、教课中以阅读,观光,赏识、小型比赛等方式培育学生对书法的兴趣。
3、教课中关注学生的学********惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。
4、四、五年级学生开始试试字帖临帖练****在活动中教给学生正确的执笔、运笔、
看帖、临帖的方法。
5、多给学生时机,让他们的能力有更多的表现,让学买卖识到自己的优势,找出
和提高自己的弊端,更有益地促使学生的学****踊跃性。
6、增强平常的训练,利用兴趣课外大批的时间增强练****抓住校艺术节的契机,
展现硬笔社团小组的成就,提高自己的影响。
四、详细安排略
小学书法社团活动计划二:小学书法社团活动计划
(1356字)
一、学期教课目的:
培育学生热爱祖国语言文字的感情;陶冶情操,培育审美能力;养成认真仔细的学****态度和优异的意志质量。
使学生养成正确的写