文档介绍：预防近视
教学目标:
1、使学生了解近视对自己的学****和生活会带来的危害。
2、了解眼睛的基本构造和眼睛视物的原理。
3、了解近视常见的发病原因。
4、帮助学生根据近视常见的发病原因有针对性的进行纠正错误的用眼****惯。
5、使学生形预防近视
教学目标:
1、使学生了解近视对自己的学****和生活会带来的危害。
2、了解眼睛的基本构造和眼睛视物的原理。
3、了解近视常见的发病原因。
4、帮助学生根据近视常见的发病原因有针对性的进行纠正错误的用眼****惯。
5、使学生形成保护视力的意识,养成良好的用眼卫生****惯,并且持之以恒。
6、要求学生能做到预防近视的“六不要”“三个一”以及“二要”。
教学重点:使学生了解近视的发病原因,掌握正确的用眼卫生****惯,并能持之以恒。
教学难点:了解眼睛的视物原理和眼睛的基本构造。
教学准备:1..眼睛模型一个。《近视的预防和治疗》课件教学过程:
一、导入新课
1、谜语导入:今天老师给同学们猜一个谜语,“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。”
2、谁能说说眼睛有什么作用?
3、今天我们就来学****保护视力的重要方面《预防近视》。
二、引导探究
1、大家喜欢看动画片吗?(播放动画片《近视的预防和治疗》)
2、组织讨论:
(1)呆呆为什么飞镖投不准?他为什么会得近视?(看电视离得近、大游
戏时间长、喜欢吃甜食、在光线昏暗的地方看书、写字姿势不正确且眼睛离本子
页脚内容1
预防诺如病毒教案
页脚内容2
近等)
(2)近视对我们的生活、学****有哪些影响?(请班级中近视程度比较深的同学谈体会)
(3)棒棒为什么飞镖投得准?她的视力一直很好吗?(棒棒的视力以前也不好,听了老师的话后,改掉了一些坏****惯,视力慢慢恢复了。)
3、过度:我们班好多同学视力下降了,你们想有一双明亮的眼睛吗?
三、规范****惯
1、看电视时要注意些什么?(人距离电视屏幕对角线的5倍,电视与人的眼睛保持30度的夹角,看电视一次一般不能超过一小时等)
2、写字时要注意些什么?(眼睛距离本子一尺,光线要从左上角照射下来写字的姿势要正确等)学生对照要求做动作。(身体端正、自然,眼睛距离本子一尺,握笔姿势正确)
3、看书时要注意些什么?(不在直射的阳光下看书、不躺卧看书、不走路看书、不在光线暗淡的地方看书等)学生对照要求做动作。(身体端正、自然,眼睛距离书一尺,双手捧好书本)
4、读书、写字一段时间后要注意些什么?(半小时后要休息一段时间,最好能看一看远处的景物)
5、学生联系实际谈体会。说说自己哪些方面做得比较好,哪些方面做得不够好?
6、预防近视‘六不要'
A、不要躺着看书。
B、不要走着看书。
C、不要乘车时看书。
预防诺如病毒教案
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D、不要在暗弱的光线下看书。
E、不要在直射的阳光下看书。
F、不要歪着头写字。
四、加深认识
1、学生齐唱《眼睛保健歌》。看书写字姿势正,相距一尺要保证;光线强弱要适当,眼保健操常进行。观看电视应注意,屏幕高低要适宜;夜间室内开小灯,距离不能少两米。勤剪指甲勤洗手,不用脏手把眼揉;脸盆毛巾要专用,防止沙眼少忧愁。
2、老师介绍眼睛的结构和视物原理。
师:眼睛如此重要,那么你知道眼睛是怎样看见物体的吗?(播放多媒体课件)出现眼睛的外观正面结构: