文档介绍：高考英语作文评分标准
一般来说,写作题的高考评分标准包含评分原那么、内容要点、给分范围及要求、说明和参考范文五个局部。其中内容要点以及词数、标点、书写等方面的原那么比拟容易理解、操控和落实。但“评分时,应该注意的主要内容为……应用词汇和语高考英语作文评分标准
一般来说,写作题的高考评分标准包含评分原那么、内容要点、给分范围及要求、说明和参考范文五个局部。其中内容要点以及词数、标点、书写等方面的原那么比拟容易理解、操控和落实。但“评分时,应该注意的主要内容为……应用词汇和语法结构的数量……上下文的连贯性和语言的得体性〞等评分原那么,“应用了较多的语法结构和词汇;语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具备较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成份,使全文结构紧凑〞等给分要求、以及“对紧扣主题的适当发挥不予扣分〞等说明,相比照拟抽象,不易捉摸。
一、如何理解“应用了较多的词汇〞
这里所说的“词汇〞,可以从高级词汇的使用、同义词的使用、短语的使用等方面去理解:
(一)高级词汇的使用
评分标准第五档次的要求中提到,“词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致〞。这里所说的“高级词汇〞,指的是大纲中没有列入或没有识记要求,但在实际运用中却出现比拟频繁的词汇,比方frustration,awkward,awfully,concern等词,都可以算作是“高级词汇〞。考生假设能够适当地运用一些高级词汇,定会给评卷老师留下深刻的印象。
’tfindanywaytosolvetheproblem.
改良:Ican’tfindanysolutiontotheproblem.
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改良:Thepetdogissocutethatalmosteverybodylikesher.
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改良:Thequestionisreallyconfusing.
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改良:Hehadtocopewithallthepossibledifficulties.
(二)同义词的使用
英语中有些词的使用频率非常高,比方interesting,clever等,在表达时大家都很喜欢用,这样很容易令文章入千人一面的窘境中。但如果我们能够使用它们相应的同义词,就可以做到与众不同,给评卷者带来清新的感觉。例如:
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改良:Itwillbealotoffun.
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改良:Hewassosmartthathecouldcountallthewayupto100atoneyearold.
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改良:LastsummerItouredNewJerseywithmyparents.
(三)适当利用短语取代单词