文档介绍：学宪法讲宪法演讲比赛方案
第一篇:学宪法讲宪法演讲竞赛方案
星塘学校关于开展“学****宪法尊法守法”
演讲竞赛的活动方案
一、活动宗旨
深入学****贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,全面落实国家和省的“七五普法
学宪法讲宪法演讲比赛方案
第一篇:学宪法讲宪法演讲竞赛方案
星塘学校关于开展“学****宪法尊法守法”
演讲竞赛的活动方案
一、活动宗旨
深入学****贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,全面落实国家和省的“七五普法”规划、《青少年法治教育大纲》和《关于仔细贯彻落实总书记重要指示精神切实加强宪法学****宣传的通知》要求,全面推动各级各类学****广泛深入地开展宪法教育,使广阔青少年学生深入了解宪法、学****宪法,弘扬宪法精神,增加法治观念。法治建立始终在我国进展中处于举足轻重的地位,对被誉为天之骄子的学生来说,加强法治建立更是重中之重。为了加强我校全体学生的法律修养,呈现我校莘莘学子的风采,让同学们能熬炼自己的言语表达力量和面对群众的胆识,在竞赛中学****在竞赛中熬炼,在竞赛中提高,呈现星塘学校学生风采,学校打算开展以“学宪法讲宪法”为主题的演讲竞赛。
二、活动目的
1、丰富同学课余生活,活泼校园文化气氛,表达学校风华正茂的精神状态。
2、提高同学们的语言表达力量,开拓同学们的思路,提高演讲水平。
3、增加同学法律意识,丰富学生法律学问,加强我校学生的法制风气,提高我校学生素养,呈现我校学子的风采,树立良好的社会形象。
三、活动内容、形式
1、演讲以“学宪法讲宪法”为主题,结合我校近年来“依法治校”所发生的一系列重大转变。演讲内容可以包括“与宪法的有关的故事”、“对宪法的熟悉和体会”、“对宪法精神的理解”等方面。
2、演讲形式:脱稿演讲。
四、参赛对象4-9年级各班学生。
五、竞赛流程
1、班级初选:以班级为单位,班主任主持,语文教师帮助,班内学生参与,评出一名优胜者参与校级决赛。决赛名单由各班主任在9月15日将名单上传至播送室→共享文件夹→15号政教处演讲竞赛文件里。
2、决赛:9月22日12:30在多媒体会议室进行。
六、演讲要求
1、竞赛实行自主选题方式进展,演讲稿内容必需围绕“学宪法讲宪法”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜亮。
2、选手参赛必需使用一般话,采纳站立式脱稿演讲,可适当加一些手势。
3、竞赛挨次由抽签打算,选手上场迟到三分钟视为弃权。
4、每位选手竞赛时间限定在4-6分钟,其中包括自我介绍(姓名,班级,参赛宣言等),时间缺乏或超出将扣分。
七、奖项设置
竞赛分成初中组和小学组,各设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖,颁发荣誉证书。初中组和小学组的一等奖将参与镇级演讲竞赛。
八、活动规章
(一)竞赛规章
1、参赛人员出场挨次:抽签产生(小初组一起打乱抽签)。9月21日12:30在教师会议室抽签。
2、计分规章及名次确定:实行百分制,现场计分,当场公布,取全部分值的平均分为该参赛选手最终得分。名次按参赛选手的最终得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜亮,层次清楚,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及规律性。
2、语言表达(30分):吐字清楚,一般话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进展脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟,缺乏或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。
每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员根据评委的打分,去掉最高分和最低分,按平均分来计算各选手得分。上一位选手的得分状况将在下一位选手赛后公布。
九、评委组成员
(由1名学校领导,4名语文教师,详细人选由李光耀主任定夺)本次活动最终解释权归校团委和政教处。
星塘学校政教处、团委2022年9月6日
其次篇:学宪法讲宪法演讲竞赛方案
关于开展“学****宪法尊法守法”
演讲竞赛的活动方案
一、活动宗旨
为深入学****贯彻党的十九大和总书记系列重要讲话精神,全面落实《关于仔细贯彻落实总书记重要指示精神切实加强宪法学****宣传的通知》要求,使全校师生深入了解宪法、学****宪法,弘扬宪法精神,增加法治观念,学校打算开展以“学宪法讲宪法”为主题的演讲竞赛。
二、活动目的
1、丰富同学课余生活,活泼校园文化气氛,表达学校风华正茂的精神状态。
2、提高同学们的语言表达力量,开拓同学们的思路,提高演讲水平。
3、增加同学法律意识,丰富学生法律学问,加强我校学生