文档介绍：班级简报
石鼓镇小学数学协作组
謹
賀
新
年
学****口号:团结互助,共同成长。
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新年快乐!!!
因为国培,我们走到了一起,聚在一起,共同学****共同成长。新年伊始,恭祝大家新年快乐,在新的1年里,好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外,生活10全10美!!!
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小组之星
完成之星
作业之星
胡天斗、赵作军
资源之星
评论之星
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E
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赵作军
王中英
胡天斗、赵作军、刘书华、白元伟
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在我收看完杨瑞清校长《走在行知路上、创造精彩人生》视频后使我明白了:小学班主任要能够以三个“学会”为切入点在教育教学工作中践行陶行知教育思想,全心全意、一心一意、真心真意的走在行知路上,创造精彩人生。 
赏识与爱是会让教育充满智慧的,孩子们在愉快的学****情境中快乐学****积极反应,可说是让教者舒心,学者欢欣。行知小学的学生与老师的互动关系,让我看到老师总是悉心发现学生的闪光点,更精心把握每一个教育契机。 学****是快乐的一件事,也是幸福的,老师们要积极创设一个和谐、温馨的教学情境,让孩子们勇于发言、表达个人见解,真正见证到赏识教育落实于教学活动中。赏识教育的拓展,调动了学生的积极性,也启发了孩子们做自己学****的主人翁意识。
   关爱教育、普及教育、民主教育、创造教育,尤其推崇教育要跟生活实际相联系,要跟大自然联系,要跟实践相联系;这就是所谓的“生活即教育,社会即学校,教学三合一。”陶行知的生活教育理论的实质就是:只有社会实践生活,才是认识的源泉,才是最基本、最广泛、最持久、最主要的教育。因而在实践生活与教育,与书本传授的关系方面,也就一定要承认社会实践的主导地位。
走在行知路上、创造精彩人生(胡天斗)
优秀日志
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缤纷话题
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对农村小学教研活动的思考
丹江口市石鼓镇小学刘书华
教学教研活动是提高教师教学水平和业务能力的重要手段之一,也是提高质量的间接手段。当前,大部分农村小学都注重了教学改革,可是在如何处理教研活动与教学改革和提高教学质量的关系上,脱节现象还是比较严重的。我认为在这方面还很值得研究。下面就谈一下我的浅见。
对于当前农村小学来说,存在着与城市小学无法相比的教学环境:①教师的文化素质相对来说比较低,缺乏教学研究应具备的文化基本功;②教学设备落后,一些新的比较先进的教法没有先进的教学手段相配合,是教研课题难以开展;③教师教学任务重,任课多而复杂,没有足够的时间和精力去探讨教学上所要解决的问题;④教学信息闭塞、学校经费有限,教师参加外地学****参观的机会少,先进的比较实用的教学方法及手段难以传入,拉大了与整个教学形势的差距。这些条件严重的阻碍了教研活动在学校教学工作中应有的作用,致使农村小学在开展教研活动时出现下列一些不良的情况:①无目标。学校在教研工作上缺乏长远安排,致使教研活动东一榔头,西一棒子,只做一些表面工作。②不实际。教研活动中虽然学****一些教学刊物上的经验文章,但又不能很好地与本地的教学实际相结合起来讨论,解决
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本校教学中的一些具体的实质的问题。③不具体。教研活动中喜欢讨论一些空洞的内容,每次教研活动无具体的研究内容和专题。④不经常。有时因其它事物耽误就随意减少活动,事后也不补,使教研活动处在可有可无的地位。
要解决这些不良倾向:首先各校要加强教研活动的管理工作,领导重视;其次要让每位教师明白教研活动是教学工作的重要组成部分,调动大家教研工作的积极性;再次要采取有效的途径和方式来发挥教研活动的作用。如何搞好农村小学的教研活动呢?我认为要根据农村的特点,联系实际开展好以下的活动。
发挥《新课程标准》和课本的中轴作用
无论何种教学,都是围绕课程标准来安排的,所以如果以课程标准作为教研活动的中心,是既方便又实用的一个内容。如在学****新课程标准时就可以看出,每个年级都有这样一个要求:“正确,流利、有感情地朗读课文”,语文教研活动时我们就可以讨论:到底不同年级在朗读时究竟需要达到什么要求?农村学生在朗读时容易出现哪些错误读音?在指导朗读时应采用什么方法?如何培养学生朗读能力?
观摩课堂教学是农村小学教研活动的重要内容
每学期组织一定数量的观摩课,最好是让观摩课带着一定的专题去上,有意识地将教学内容与研究目的结合起来。这样,便可做到一箭双雕。教者可以听取听者的意见和建议,听者可以学****教者的教法,也能使本组的研究专题得以验证和提高。
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教研活动可以有目的、有选择地学****外校教改经验
一般教改经验,都是在教学理论的指导下,结合本地的实际情况通过长时间的探讨、实践、积累、在实践、最后有上升到理论的过程。所以学经验,又不能全般全学,要与本校的教师的文化业务素质、学校条件、学生条件综合考虑,再将别人的经验认