文档介绍：小学教师继续教育工作总结5篇
教师连续训练是教师终身学****的重要组成局部,是提高教师整体素养和促进教师专业化进展的有效途径,也是全面实施素养训练的关键。依据学校拟定的连续训练整体规划与实施方案的要求,本人在年初制定了个人十二五连续训练进展规
小学教师继续教育工作总结5篇
教师连续训练是教师终身学****的重要组成局部,是提高教师整体素养和促进教师专业化进展的有效途径,也是全面实施素养训练的关键。依据学校拟定的连续训练整体规划与实施方案的要求,本人在年初制定了个人十二五连续训练进展规划和本年度连续训练“一德四新”学****规划,实行集中与自学相结合的方式进展,按时参与学校和上级组织的连续训练培训。还自学了《中小学教师职业道德手册》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程课堂教学行为创新》、《新课程下课堂教学技能的创新与进展》等内容。使我深刻的熟悉到时代在更新,社会在进步,训练在进展,只有学****才能不断的提高自身素养,才能树立现代训练观念,才能适应素养训练的需要,才能成长为新时期合格的人民教师。通过本学年的连续训练的学****本人的师德修养和业务水平得到大幅度提升现总结如下:
一、提高熟悉,加强责任感和紧迫感
通过师德培训,使我熟悉到成为一名合格的教师简单,要想成为一名优秀的教师,必需注意细节,布满师爱,从微小处入手,充分了解、关爱每一个学生。学****一些优秀教师的先进事迹后,更加坚决了我从事训练事业的信念和决心。时代在不断的进步、进展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我仔细学****新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我仔细的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
二、丰富专业学问,加强业务学****br/>1、乐观参与各部门、各层次的学****提高思想觉悟和业务素养,每周坚持政治学****仔细笔记。学****训练法》《教师法》《教师职业道德》及各项训练法规。
2、观摩、争论、学****提高思想熟悉和教学水平。仔细学****训练教学理论,讨论训练教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研力量。仔细参与县级、校级教研活动,多听课,多学****br/>3、反思是教师发觉问题,分析问题的过程。在这一过程中,本人结合平常的教学,找出自己在训练教学中存在的问题,并分析问题产生的缘由以及由此产生的训练后果,在实践中形成“个体反思”和“群体反思”。“个体反思”就是教师“自省自察”,教师单独进展“课前反思——课中反思——课后反思。”有针对性,值得借鉴,能切合实际地写出主题鲜亮的案例。并上升到理论进展案例分析。“群体反思”是指教师在合作群体的沟通研讨中进展的反思。各教研组通过专题讲座、阅历沟通、集体争论等活动进展群体反思。在反思中学****反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学力量有所提高。
4、实践就是教师在自修、反思的根底上改良训练教学行为的实际尝试。是对教师培训工作的检验。课堂教学是教师将所学理论付诸实践的主阵地。本人大胆尝试公开教学。每学期都参与学校组织的评教评学活动,教师带着问题听课,找出得与失,找出理论依据,并运用相关理论进展评课,教师们通过评课既稳固了所学学问,又提高了运用理论学问解决实际问题的力量。
5、讨论是指教师通过写论文、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的熟悉形成自己训练思想的过程,教师们都能写出自己的熟悉和体会,写出成形的阅历总结。将学到的新思想加以消化,并形成自己的教学理念。
三、多读书,读好书
仔细阅读学校订阅的训练教学刊物,仔细写读书笔记。除此之外,还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精华,吸取书中的养分,充实自己。
通过此次连续训练学****我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。通过因特尔将来训练的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能赐予学****上的指导,生活中的关怀,熟悉的点拨,思想的疏导。并能公正、公正地对待每一个学生,满意他们求进展、求进步的需要,并且能悉心讨论每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和共性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。
小学教师连续训练工作总结2
我校以《中共中心_关于深化训练改革全面推动素养训练的打算》、训练部《中小学教师连续训练规定》为依据,有规划开展教师培训。通过组织教师学****使广阔教师坚固树立了现代训练思想,了解了国际、国内训练改革与进展的动态,增加了训练改革意识,以提高教师实施素养训练的力量和水平为重点,以提高教师整体素养,自觉遵循训练教学规律,把握现代教学方法和现代教学手段,培育创新精神和实践力量为目标,坚持从实际动身,统筹安排、分类指导、按需施教、注意质量和效益的原则,进一步明