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语音发声训练
 
第一单元       口部训练
 
口部训练以唇舌力量的练****为主,常做口部操,可以有效地加强唇舌力量,提高唇舌灵活程度,是发出的声音干净明亮集中。
   
 (一)口的开合练****br/> 张嘴打哈欠(打槽牙1/9
语音发声训练
 
第一单元       口部训练
 
口部训练以唇舌力量的练****为主,常做口部操,可以有效地加强唇舌力量,提高唇舌灵活程度,是发出的声音干净明亮集中。
   
 (一)口的开合练****br/> 张嘴打哈欠(打槽牙,挺软腭),闭嘴如啃苹果(松下巴).
开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌自然平放。
(二)咀嚼练****br/>张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌自然平放。练****时反复做。
(三)双唇练****br/> ——也称作双唇打响。双唇紧闭,将唇的力量集中于唇中央三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,、撮口呼撮唇不好的人可以多练。
 ——将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴),反复进行。
 ——双唇闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
 ——双唇闭紧向前噘起,然后向左歪或向右做360度的转圈运动。
(四)舌的练****br/> ——舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上齿沿舌面刮,尽力加大舌面上翘的拱度,目的在于增加舌面拱起的力量。
 ——闭唇,用舌尖顶住左内颊,用力顶,可把舌尖想象成针尖,,用舌尖顶住右内颊,做同样练****br/> 3。伸舌——将舌伸出唇外,舌体集中,舌尖向前,向左右、,使舌尖慢速、用力向外伸,多做这个练****可使舌体集中、舌尖能集中用力。
 4。绕舌-—闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。
 5。立舌—-将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,然后将舌沿齿背推至门齿中缝,使舌尖向右侧力翻,然后做相反方向的练****br/> 6。舌打响—-舌尖与硬腭接触打响。将舌尖顶住硬腭,用力持阻,然后突然弹开,发出类似“de”的响声。    
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         第二单元    声母
 普通话的音节有声母、韵母和声调三部分组成。声母是音节的开头部分,传统的名称叫“字头”。一般说,发音的准确度表现在声母上,演播中语音含混不清与声母有直接关系。声母是吐字准确、清晰的基础,所以必须认真练****声母的发音,努力做到“咬得准、发的清"是整个音节完整清晰.
 一、声母发音部位及方法
   (一)双唇音:。m
发音部位描述:双唇紧闭,舌位相对比较自由。
重点提示;
 .
,接触有力,并注意与气息的配合.
,不要双唇抿起,否则会影响音准.
.
(1)准备 (2)送气 (3)发音 b p m
 b
 单音节:班 崩 帮 巴 布 别 保 贝 标 包 泵 宾
双音节:包办 奔波 标兵 辨别 遍布 北部 壁报 蚌埠 兵变 帮办
四音节:百发百中 包罗万象 暴跳如雷 跋山涉水 半路出家 博采众长