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文档介绍

文档介绍:一(1)班读书节活动方案
一、指导思想:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深化施行素质教育,创立良好的校园文化,营造浓郁的读书气氛,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣和热情,让每一位师生都亲近书本,喜欢读书,
一(1)班读书节活动方案
一、指导思想:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深化施行素质教育,创立良好的校园文化,营造浓郁的读书气氛,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣和热情,让每一位师生都亲近书本,喜欢读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,承受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
二、活动目的:
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的****惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的典范,净化自己的心灵。
2、使广阔师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,开展智力,开阔视野,为终生学****开展奠基。
3、通过活动,引导学生和经典、好书交朋友,营造良好的读书气氛,为营造书香校园奠定根底。
三、活动主题和口号:
让读书成为****惯.
四、活动时间:
2021。4。1—2021。5。5
五、活动内容及安排:
一)常规工作
1、.
2、每天晚上八点到八点十五分读自己最喜欢的图书,家长签字。每天轮值日利用课前三分钟展示自己读的内容。各学****小组间进展比赛,读得好的小组加分。
3、利用好图书角,加大学生的阅读量,图书员配合班主任管理图书并做好记载.
4、自制书签,便于看书.
二)每周工作安排
第七周4。31-
认真分组讨论,结合实际形成富有特色的班级读书方案。
—4。11
办一期宣传读书的班级黑板报。开拓一个有关读书的栏目,如本周荐书、好书大家读、读书感悟、读书心语等。
第九周4。14-
通过精心准备,、展示才艺、家长跟孩子合作完成朗读及成语故事大赛。
-4。25
在班内举行朗读及我最喜欢的故事比赛。
第十一周4。28—
在班内进展读书活动总结,评选出“读书之星”。
六、好书推荐
《列那狐的故事》《木偶奇遇记》
《成语故事》《安徒生童话》《格林童话》