文档介绍：家庭教育形成性考核-0004
家庭教育形成性考核-0004
试卷总分:100
判断题(共35题,共35分)
开始说明:
结束说明:
1.(1分)
没有兄弟姐妹,独生子女在家庭里没有一个“儿童的世界”。
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2.(1分
家庭教育形成性考核-0004
家庭教育形成性考核-0004
试卷总分:100
判断题(共35题,共35分)
开始说明:
结束说明:
1.(1分)
没有兄弟姐妹,独生子女在家庭里没有一个“儿童的世界”。
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2.(1分)
“父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,而家道正。正家而天下定矣。”
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3.(1分)
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7.(1分)
理智是一种比较复杂的心理活动,是高级的心理品质。所谓理智,就是能够自觉地控制和调节自己的情感,能克制自己利益的刺激和冲动。
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8.(1分)
主干家庭是由祖父母、父母和子女三代人构成的家庭。
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9.(1分)
家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活活动和家庭生活条件三个基本要素。
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10.(1分)
马卡连柯《母育学校》、卢梭的《爱弥儿》、夸美纽斯《父母必读》等,都是讲家庭教育的。
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11.(1分)
家庭是社会上所有群体中最普遍的团体,其他的社会团体只能满足人们的某一个方面的需要,或是物质的,或是精神的,或是政治的。而家庭则是能满足人们多方面的需要,从物质到精神,从生产到消费,几乎无所不包。
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12.(1分)
所谓讲究教育艺术就是从教育理论出发,适当选择,创造性地灵活运用教育方式方法,去解决子女教育中的实际问题。
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13.(1分)
在人的发展过程中,遗传素质起决定作用。“人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然因素。”
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14.(1分)
恩格斯曾经说过:“家长的行业,就是教育子女。”
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15.(1分)
家庭教育中的教育者和受教育者之间的关系,是单一的,是人为形成的。
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16.(1分)
我国的新宪法和婚姻法,没有明确规定抚养教育子女是父母的义务,但《义务教育法》规定了家长有送子女接受九年义务教育的责任。
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17.(1分)
家庭教育的连续性,不仅指的是不间断的教育过程,也包含着家庭教育过程的长期性。家庭教育是一种终身教育,人们在一生中始终都是直接或间接地接受着家长,特别是父母的教育和影响,这是一个相当长的过程。
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18.(1分)
家庭教育是在各家各户分别进行,由各个家庭的家长实施。每个家庭,究竟要把子女培养成什么样的人,是由家长全权确定,取决于家长的意志。因此,家庭教育的目的,只是反映和取决于家长个人的意图和要求,与社会无关。
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19.(1分)
“多子多福”的生育观念,从根本上说是来源于中
国封建社会的思想。
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20.(1分)
一个家长对自己的要求,一个家长对自己家庭的尊重,一个家长对自己每一举止,这就是首要的、最重要的教育方法。
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21.(1分)
封建社会的家庭教育以“三纲五常”为内容,贯穿男尊女卑的思想。
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22.(1分)
寓教于喻是运用通俗恰当的比喻,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物或某一道理,以便表达得更加生动鲜明,便于弄懂弄通。
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23.(1分)
要做到“寓教于喻”,首先家长要充分认识儿童、青少年的年龄特征和思维特点,不要把孩子当成成年人看待;家长要有丰富的生活经验和社会生活知识,加强学****不断充实自己的头脑。
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24.(1分)
父母为孩子的长远利益着想,才算是真正的爱,只是为了孩子眼前的利益,无论对孩子怎样关心、爱护、体贴,都是不正确的,而是娇惯溺爱。
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25.(1分)
“代沟”是每时每刻都存在。因为社会环境总是处于变动中,子女所处的社会环境同父母年轻所处的社会环境已不可能完全相同,便不可避免存在差异,会产生冲突和对立。
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26.(1分)
资产阶级家庭的子弟教育,一般都全面关心和注重身体保健和锻炼、道德品质和文化科学知识的学****其中尤为注重知识教育,不仅注重书本知识,还很重视实际操作的技能技艺训练。
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27.(1分)
气质是我们平常所说的人的脾气、性情,是指人的情感发生的速度、强度;性格表现在人对现实的态度和行为方式上。两者都没有好坏、优劣之分。
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28.(1分)
家庭教育是最早期的教育,是一切教育的基础。
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29.(1分)
从教育学的角度研究,独生子女是具有特异性的“特殊儿童”或“问题儿童”。
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30.(1分)
家庭教育的