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学校教师读书活动方案
教师读书活动的方案1
为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好****惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁
学校教师读书活动方案
教师读书活动的方案1
为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好****惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学****型学校的建设,特制定此读书活动方案。
一、活动主题
读书,让阳光滋润心田。
二、活动口号
让读书成为一种****惯,让读书成为一种乐趣。
三、参加人员
全校所有在职教师。
四、活动措施
:每位教师结合个人实际,制定出本学期读书成长规划和读书目标。
。
“四个一”的读书学****活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学****心得。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动,并评选出优秀读书学****心得编入校刊。
、热点问题的优秀文章,供教师们阅读、讨论。
,学校领导做读书指导讲座。
,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
。
五、保障措施
。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。
组长:周勇
副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、***程、周春华、李国平
组织实施:谭国红
组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟
。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,每学期评选“书香园丁”。
。加大资金投入,加强图书室建设,为教师征订各类书籍,保障校本研修读书活动正常进行。
学校教师读书活动方案篇2
一、指导思想
要让孩子多读书,读好书,教师本身就应该成为读书人。读书不仅是教师专业成长的必经之路,也是引导学生读书的前提,是整个教育的前提。关注教师阅读就是关注教育的未来。为进一步弘扬“修德、修智、修业”的教风,提升我校教师人文底蕴和专业素养,以《中小学教师继续教育规定》和《太仓市中小学读书活动实施方案》为指导,开展以“我读书,我成长”为主题的书香校园读书活动,使全体教师在阅读中进行素养的积淀、思维的碰撞,不断更新教育理念,促进教师专业发展,打造学****型教师群体。
二、活动目标
,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
,丰富教师自身个人文涵养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩;强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学****的氛围,构建有特色的书香校园文化。
三、读书内容
——《魏书生谈学****指导》。
。
、专业成长、教育心理等方面的书籍。
四、读书活动遵循思路
“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,摘抄书中的精彩片段,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
,积极发表自己的读书点滴体会,阅读他人的读书后感,并留下自己的点滴感想。
,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。
,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
、享受教育、享受人生,提高生命质量。
五、活动要求
(一)寒假前
以教研组为单位设立读书活动小组,各教研组长为读书活动小组组长,组长利用寒假前的继续教育时间进行一次集中学****活动,做好活动记录。
(二)寒假
。每篇不少于1010字。
,3000字以上。