大学计算机基础.pptx

文档介绍：大学计算机基础

教学要求:
清楚掌握计算机基本知识与应用技能,是信息社会公民生存和发展必要条件。
什么是计算机?
计算机能为我们做什么?
计算机是如何工作的?
什么是计算思维?计算思维对我们有何用处?
……
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计算机概述
基础知识
操作系统
OFFICE
网络基础
多媒体
程序设计

计算机系统

微型计算机

数制

数据存储的组织方式

数值在计算机中表示

信息编码

计算科学与计算思维

计算机系统的维护
数据库
一:认识计算机
什么是计算机?
是一种能够按照所存储的程序,自动、高速地进行大量的数值计算、数据处理的现代化电子设备。
【其类型、特点?】
计算机的发展历程
发展至今分4个阶段。【各阶段特点?】
关于微型计算机
属第4代机。
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基础知识
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OFFICE
网络基础
多媒体
程序设计
数据库
二:清楚计算机能做什么?
科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、文化教育与娱乐、电子商务与电子政务、人工智能、虚拟现实
三:了解计算机的发展方向
发展方向
未来计算机
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基础知识
操作系统
OFFICE
网络基础
多媒体
程序设计
数据库
一:掌握计算机系统的组成
计算机硬件系统:五大部分
计算机软件系统:系统软件、应用软件
二:了解计算机工作原理
存储程序控制原理
指令及其执行过程
程序的运行过程
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基础知识
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网络基础
多媒体
程序设计
数据库
一:了解微型计算机系统的组成
台式计算机和便携计算机(笔记本)
技术指标:字长、主频、运算速度、内存容量
二:掌握选配微型计算机的方法
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基础知识
操作系统
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网络基础
多媒体
程序设计
数据库
一:计算机病毒的防治
凡是能够引起计算机故障,破坏计算机数据的程序称为计算机病毒。即是人为编制的特殊程序。
计算机病毒的类型主要有:引导型病毒、文件型病毒、宏病毒、网络病毒和混合型病毒几种。
了解计算机感染了病毒的常见症状。
清楚计算机病毒的特点:传染性、潜伏性、隐蔽性、寄生性、破坏性
知道病毒防治措施。
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基础知识
操作系统
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网络基础
多媒体
程序设计
数据库
二:计算机系统日常的维护
使用环境处理。
计算机硬件保养。
计算机软件维护。
三:计算机系统的故障及检测
故障类型:软故障、硬故障。
检测方法。
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基础知识
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多媒体
程序设计
数据库
一:掌握数制的概念
数制(记数法):是用一组统一规定的符号和规则来表示数的方法。即按进位的原则进行计数。
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网络基础
多媒体
程序设计
数据库