文档介绍：个人开展规划
一、开展根底我从事教近四十年,工作以来一直兢兢业业。期间,有成功的喜悦,,时代在开展,社会在进步,社会对于我们老师的要求越来越高,对自己提出更高、更新的要求,进步自身师德修养,不断学****在教育教学个人开展规划
一、开展根底我从事教近四十年,工作以来一直兢兢业业。期间,有成功的喜悦,,时代在开展,社会在进步,社会对于我们老师的要求越来越高,对自己提出更高、更新的要求,进步自身师德修养,不断学****在教育教学中紧跟课改新理念,积极探究课堂教学新思路,不断创新教学形式,进步教育科研才能,是我必然的选择成为一名既“专业化”又“个性化”的老师。发挥学科带头人的作用,全面进步自己各方面的素质,是我的追求。我从教几十年,积累了一定的经历。平时能勤于学****擅长考虑,在理论中探求、感悟。具有强烈的事业心和责任心,对教育事业挚爱,无怨无悔,擅长用良好的师德去影响教育学生,对同事坦忱热情,对学生真诚保护,能和同伴团结协作,能主动关心别人,祖先后己,能和时俱进,有积极向上的人生追求.
缺乏是在教科研方面花的精力少。在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、,形成高效的课堂教学风格.
二、开展目的
在课程改革的浪潮中,摆在我面前的任务是重新打造自己,将自己融入到教育改革的领域中。我决心在理论中加强教学研究、课题研究,创造性地开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格。
加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面开展,坚决献身教育的信念。
积极参和科研课题的研究,力争提出有价值的研究课题,全面进步自身素质,努力使自己成长为一名科研型、学****型、反思型、研究型、开拓型、全能型的老师。树立终身学****的理想,力争具备终身学****的五种才能(学****才能、教育科研才能、适应现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能).继续学****进步自己的学识程度。
三、措施
采取“自我认识和自我反思——制定专业开展规划——理论的学****理论和行动研究——总结提升”的流程,强化自己的专业素质。
1、勤于学****树立终身学****的观念。
坚持不懈地自学。活到老,学到老,立志终身学****br/>要做学****的有心人,不断学****政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增加自己的理论积累;要在“无字处”学****学****别人高尚的师德,丰富自己的教学经历,取长补短.
广泛地阅读各类有益的书