文档介绍：三年级下册数学读读记记背背
东
西
北
南
东北
西南
东南
西北
第一单元(位置与方向)
认识方位
早晨起来,面向太阳,
前面是东,后面是西,
左面是北,右面是南。
早晨起来,面向太阳,
前面是(),后面是(),
三年级下册数学读读记记背背
东
西
北
南
东北
西南
东南
西北
第一单元(位置与方向)
认识方位
早晨起来,面向太阳,
前面是东,后面是西,
左面是北,右面是南。
早晨起来,面向太阳,
前面是(),后面是(),
左面是(),右面是()。
东
西
北
南
1.
2、旁晚,面向夕阳,
前面是(),后面是(),
左面是(),右面是()。
与早晨起来,面向太阳的方向正好相反
西
东
南
北
夜晚,面向北极星,
前面是(),
后面是(),
左面是(),
右面是()。
北
南
西
东
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东与西相对,南与北相对。
地图通常是按
上北下南,左西右东绘制的
学问大餐
西
东
南
北
西
东
南
北
下午放学,面向太阳,
前面是(),后面是(),
左面是(),右面是()。
西
东
南
北
我的前面是东,我的后面是()
我的右面是西,我的左面是()
我的左面是北,我的右面是()
我的后面是南,我的前面是()
西
东
南
北
地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
关于“位置与方向”我们应该掌握以下知识
位置与方向
会辨认8个方向:
会描述简单的行走路线
北
南
西
东
东北
东南
西北
西南
关于除数是一位数的除法学****小结
、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式,尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。
。
:
没有余数的除法:商×除数=被除数;
有余数的除法:商×除数+余数=被除数;
2、3、5倍数的特点 
2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。 
5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 
3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 
比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数
除数是一位数的除法的知识要点
1、被除数÷除数=商……余数
(1)除数不能为0;
(2)余数必须比除数小;
(3)余数最大=除数-1
(4)验算:被除数=商×除数+余数;
余数为0:被除数=商×除数
2、0除以任何不是0的数都得0;0乘以任何数都得0.
3、三位数(abc)除以一位数(d),商可能是两位数也可能是三位数
(1)百位数(a)小于除数(d),商是两位数;
(2)百位数(a)大于或等于除数(d),商是三位数。
4、两位数(bc)除以一位数(d),商可能是一位数也可能是两位数
(1)十位数(b)小于除数(d),商是一位数;
(2)十位数(b)大于或等于除数(d),商是两位数。
关于倍数问题
 两数和÷倍数和=1倍的数         
 两数差÷倍数差=1倍的数 
例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙数? 
分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。
所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20
同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,
求甲、乙两数?
分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30
锯木头问题:
 王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间? 
分析:锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,
那么可以知道锯一次要:
12÷(4-1)
=12÷3
=4(分钟)
而锯成5段只用锯4次,所需时间为:
4×(5-1)
=4×4
=16(分钟)
第二单元:除数是一位数的除法
1、除数不变(也就是除数相同),被除数扩大几倍,商也扩大相同的倍数;
除数不变(也就是除数相同),被除数缩小几倍,商也缩小相同的倍数。
2、被除数不变(也就是被除数相同),除数(0除外),
扩大几倍,商反而缩小相同的倍数;
被除数不变(也就是被除数相同),除数缩小几倍(0除外),
商反而扩大相同的倍数
3、被除数和除数(0除外)同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。
注意:扩大就是乘以的意思,缩小就是除以的意思
第三单元    复式统计表
概念:复式统计表