文档介绍：五年级数学上册第一单元第1课时导学案
学习内容:课本2、3页
学习目标:
1、通过同学自主探究,能正确进行小数乘整数的计算,并明白其中的算理。(重点、难点)
2、通过观看思索,培育迁移类推力量。
学法指导:自学法尝试练习法
学习五年级数学上册第一单元第1课时导学案
学习内容:课本2、3页
学习目标:
1、通过同学自主探究,能正确进行小数乘整数的计算,并明白其中的算理。(重点、难点)
2、通过观看思索,培育迁移类推力量。
学法指导:自学法尝试练习法
学习过程:
口算训练:
125×4811×26+19×+5+×101
----+
一、学问链接:
笔算下面各题:
124×723×12250×8
二、自主学习。
,先独立完成下列练习:
问题:(1)例1是用哪几种方法解答的?
(2)你能说出每种方法的算理吗?
(3)×3计算?×3表示什么?
(4)初步理解算理。第三种方法是怎样进行计算的?
试做:你能独立用小数乘整数的方法来计算买5个风筝多少钱吗?
二、合作探究:
(1),×5你们会算吗?
(2)同学独立计算,小组争论计算过程。
(3)()变成72,积也随着扩大()倍,要求原来的积,就把乘出来的积360()100倍,小数末尾的0可以()。
(4)试做:25××6
争论:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
三、巩固训练
×4 ×7×12
,我会列式计算
(1)?
(2)?
(3)?
四、当堂检测:
我是计算小能手
×××13
×××22
五、课后练习,大显身手,我最棒!
(1)×××108
(2),宽是7米,它的面积是多少平方米?周长是多少?
(3),这个数是多少?