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苏教版五年级下册数学试卷.docx

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苏教版五年级下册数学试卷.docx

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苏教版五年级下册数学试卷
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苏教版五年级下册数学试卷
五年级网权威发布苏教版五年级上册数学期末试卷质量分析,更多苏教版五年级上册数学期末试卷质量分析相关信息请访问小学五年级网。本次期末考试依据"数学新课程标准"要求,重点测验本学期所学的十个单元的内容即:熟悉负数、多边形面积的计算、熟悉小数、小数加减法、找规律、解决问题的策略、小数乘除法、公顷和平方千米、统计等,了解学生掌管根基学识和生动运用学识解决实际问题的才能。
一、根本处境
全年级在籍人数150人,实考人数150人,年级总分为12158分,。
全年级优秀人数40人,%,良好人数75人,%,合格人数为27人,%,不合格人数8人,%。五1)班有47人加入考试,总分3857分,,%,一人不合格,%;五2)班有51人加入考试,,总分4110分,,%,4人不合格,%。五3)班有52人加入考试,总分4191分,,%,3人不合格,%。
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二、取得劳绩
,这片面学生总体完成的处境对比好,失分较少,得分率有90%以上,说明学生对根本的小数加减法和乘除法的计算方法掌管的很坚韧了,这与教师平日强调练****计算题和学生下功夫提高自己的计算水平有很大的关系。下学期还要稳步巩固学生的计算才能,提高切实率,要重视培养学生计算****惯。
,表达了学生对根本概念和性质的掌管还是不错的,切实率达成85%左右,平日教师提防让学生背诵理解概念,解决问题要明确数量关系是密不成分的。
三、薄弱环节
纵观整张卷子,察觉学生失分对比严重的地方集中在简算,
选择和填空这3片面。主要是对概念的掌管不到位,不能很好的结合题目生动运用。
-(×8+),第一步算乘法,但算完乘法后,接下来运用减法的性质一半学生没看出来,这说明学生的简便计算才能是死记硬背,而没有真正理解。
如填空题中的第6题,测验的是平面图形的面积周长计算,但不是简朴的给你边长和高算面积周长,而是换了一种问法,问哪个图形不能直接求周长?哪个图形不能直接求面积?