文档介绍：像山那样思考
(美)奥尔多•利奥波德
主备人严霞
【教学目的】
(1)体味文中作者对人和自然关系的生态伦理的考虑, 领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义, 培养学生建立起和谐的人和自然关系的意识。
(2)鉴赏文章关键词句像山那样思考
(美)奥尔多•利奥波德
主备人严霞
【教学目的】
(1)体味文中作者对人和自然关系的生态伦理的考虑, 领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义, 培养学生建立起和谐的人和自然关系的意识。
(2)鉴赏文章关键词句的表现力,学****选取个性化的角度表现哲理的写法。
【教学重点和难点】
 鉴赏文章关键词句的表现力,引导学生重新审视人和自然的关系
【教学方法】
文本研****br/>【课时安排】
一课时
【教学过程】
导入新课
我们看到的画面上是什么动物啊?(图片)你能说出有关这个动物的成语吗?这些词最大的共同点是什么?(感情色彩上)贬义。即使我们提到的“和狼共舞”这个源自美国经典电影的讲述人和狼和谐关系的词语,传到中国便成了“和邪恶的人或事物接触"的意思。狼,成了“邪恶的化身”,但鲜为人知的是,我们假设再不留意,就将和狼诀别了,为什么会这样呢?我们今天就来学****一篇散文《像山那样考虑》.
二、作者简介
“近代环保之父”-—奥尔多·利奥波德(1887—1948)美国作家,生态学家,,一生共出版三部书和五百多篇文章。1949年,《沙乡年鉴》出版,是其最重要的著作。
奥尔多•利奥波德从小就有对大自然的浓重兴趣,在他近50岁时,购置了美国威斯康星河畔的一个被人类榨取殆尽而遗弃的名为沙乡的农场,从此开场了在沙乡长达13年的恢复生态平衡的探究,直到去世。
《沙乡年鉴》记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美,思想深邃。被誉为“绿色圣经”。《像山那样考虑》是《沙乡年鉴》中收录的一那么随笔。
检查生词掌握情况
研****文本
1、对于狼的嗥叫,留意的东西有哪些?他们分别有什么反响?(找出文中关键语句答复)
2、作者对狼的认识是怎样转变的?为什么会发生这样的转变?
见狼必杀 保护自然
作者看到老狼的目光所受到的心灵的触动;失去狼造成环境恶化
3、“太多的安全可能产生了长远的危险"、“这个世界的启示在荒野"该怎样理解?给我们什么启发?
4、一声狼嗥里透露出狼怎样的情感(读第一节)?狼嗥中终究隐藏着怎样的内涵呢?
对人类捕杀的抗议和不满
对险恶环境的不屈从
对死去同伴的哀悼
对人类目光短浅的蔑视
对人类不能领悟内涵的悲哀
对自己和这座山都领悟到了感到骄傲
……
内涵:
1、保护生态平衡刻不容缓。
2、呼唤人和万物之间的平等相处、和谐相处.
3、饱含着生命意义和生态价值。
5、“像山那样考虑"终究是怎样的考虑?“人的考虑”和“山的考虑”有什么不同?
人并不是大自然的主人,从生态环境保护和生态伦理的角度来看,我们并不比一座山更高明。
我们同自然万物的关系,和一座山同自然万物的关系并无二致。
人和自然是平等的,应互相尊重,否那么,当危机发生时,我们也许才能真正体会这声狼嗥的真正内涵.
人类———-从眼前利益考虑(主观、自私、浅薄、外表)
山————从生态利益考虑(客观、无私、深化、长久)
五、假设