大学区家长感言.doc

文档介绍：大学区家长感言
我是西周中学七年级一班学生李新阳的家长。教育平衡开展,让孩子能接触优质教育是牵动我们家长心弦的最大问题。通过学校的宣讲和开展的一系列活动,我们家长明白了,“大学区管理制"确实是一项温暖民心的工程。自施行以来,通过学校网站的大学区家长感言
我是西周中学七年级一班学生李新阳的家长。教育平衡开展,让孩子能接触优质教育是牵动我们家长心弦的最大问题。通过学校的宣讲和开展的一系列活动,我们家长明白了,“大学区管理制"确实是一项温暖民心的工程。自施行以来,通过学校网站的介绍和孩子的表达,我更理解到了学校和老师所付出的努力,更理解到了大学区工作的开展真正在为我们老百姓解决期盼已久的现实问题。
入学以来,我的孩子觉得课堂有趣,活动丰富。在和孩子的交流中我理解到,学校开展了骨干老师公开课交流活动,学生承受到了不同风格的教学,,学校组织了了一年级新生的适应性训练,9月份,举行了全体师生的演讲活动,10月份,召开全校家长会,11月份,进展感恩教育演讲报告会。这些活动的开展,拓宽了孩子的事视野,搭建了展示的舞台,培养了学生们的意志品质。听孩子班主任老师介绍,学区组织开展了各个学科教学研讨活动和小课题的研究。老师在不断的充电,,使消除名校和普通学校的差距成为现实,也逐渐消除了家长们对名校的推崇,给“择校热”实实在在的降温,让我们家长和孩子有了更多的选择空间.
希望随着大学区管理制形式的不断推进,我们居住的地方任何一个学校都是老师一流、设备一流、管理一流的学校,这项活动的开展,不仅是学校受益,家长受益,孩子也会更加的受益。