文档介绍：“生日”话题作文导练示例
王海燕[文题]
请以“生日”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟,立意自定。
[写作点拨]
“生日”就是内涵小而外延大的一个话题。能够写进这个题目的内容极其广泛,既可以写任何一个人的生日,也“生日”话题作文导练示例
王海燕[文题]
请以“生日”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限,题目自拟,立意自定。
[写作点拨]
“生日”就是内涵小而外延大的一个话题。能够写进这个题目的内容极其广泛,既可以写任何一个人的生日,也可以写有关生日的一切事情。请同学们注意不要将它与“我的生日”等同起来,只以第一人称写“我”过生日(当然“我”过生日也包含在这个题目中),那样就极大地限制了取材的范围。从体裁上看,可以写记叙文、议论文,也可以写成小说或散文。能够表现的主题也多种多样,如赞亲情、批奢侈、歌颂生活的变化等。
生日对于每个人来说都是值得纪念的,人们历来以种种不同的方式庆贺这个使自己诞生于世的日子,亲朋好友会与你共同分享生日的快乐,别有所图的人会利用这个机会取悦于你,贪心不足的人借机敛收钱财;母亲曾为这个日子忍受阵痛,父亲曾为这个日子焦急期盼;穷人过生日得到的是“麦琪的礼物”,富人过生日得到的是轿车洋房;爸爸小时候过生日奶奶给煮了一只鸡蛋,“我”现在过生日妈妈买的是双层蛋糕……这些就是我们取之不尽用之不竭的文章材料。希望你挖掘出最新颖的!
“文无定法”。以“生日”而论,因其选材的多样性、文体的不定性而不能有固定的写法。这里仅举几个例子吧。如果写“我”过生日,应以记叙描写为主,写一写生日怎么过,场面怎样,气氛怎样,心情怎样;如写两代人过生日的不同,则可用对比的方法将各自过生日的情形描述出来。如写散文,就以生日为线索,写关于生日的种种事情,种种感受;如写议论文,可以谈谈对生日的认识,人们有哪些错误观念,社会上有哪些不正常的现象,怎样对待生日才是可取的,阐明自己的观点;如写小说,那就是关于生日的一个故事,试着根据自己的文章内容确定文体和写法。
[佳作示例]
生日
◎李梦
这几天,我几乎是掰着手指头过日子。“10月25日”,好不容易盼来了这一天!要知道,这是我的“诞生之日”。下课铃一响,我就第一个冲出教室。一路上,我想着一顿佳肴,想着父母为我准备的精美礼物……
推开门,只见妈妈已经在厨房里忙着炒菜煮饭。我见了欣喜地问:“妈妈,你这么早回来,一定是为了我吧?”“为你?”妈妈惊讶地反问道:“今天是周末,所以回来得早。”妈妈说完又埋头干她的活。她没有注意到,就这短短的两句话,恰似给了我当头一棒。我在厨房门口愣了好久,咀嚼着妈妈的话,心里如同打翻了五味瓶,真不是滋味。唉!现在只有看爸爸的了。嘿!说曹操,曹操到,爸爸回来了,我连忙高兴地迎上去,可爸爸回来时也是两手空空的,并没有带任何礼物。我强忍着泪水,难过地问爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子?”“什么日子,365天中最平常的一天啊!”爸爸逗乐似的说。爸爸没有想到他本想逗我乐的一句话却带给我无限忧伤啊!我再也忍不住了,冲进自己的房间。
那台历上印着“10月25日”几个鲜红的大字,泪水滴在上面,只见它们慢慢地化开,化开……
蓦地,那几个字像是在朝我挤眉弄眼,似乎在讥笑我父母连自己独生女儿的生日都忘记了。我越发气愤,我觉得我一下子失去了父爱和母爱,泪水不断,就