文档介绍：如何花少的时间学****更多的知识
花时间学****不见得就是真正的学****因为你
的学****方法一开始就是错的话,那么花再多的时
间在学****上也是无济于事。所以你得看看这篇文
章,如何花少量的时间却仍然学****到更多的知
识。知识整合法
聪明人不仅是学****成绩优异,更重要的是有
独到的学****方法。不像大多数学生凭记忆来求取
好成绩,聪明的学生追求的是把知识串联起来构
成一幅大的画面。这也就是我所说的知识整合
法。
知识整合法与机械式学****截然相反,它讲究
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的是思想的连接而不是死记硬背每个知识点。比
起让几何,代数和历史这些知识点在脑子里各据
一处,你应该有意识的将这些知识联系到一起,
从而构成一幅大的知识图。
额外的学****表明你没有用到知识整合法,而
且不理解初学的知识。如果你能恰到好处的将知
识点连接起来,那么学****就只是一次简短的对知
识的更新罢了。优化你的学********惯
知识整合法不同于 brainstorming 或
mind-mapping 的技能,它从根本上改变了你对学<br****过程和吸收知识的理解。也就是说没我们不能
依靠以往简单的十步骤来精通这种学****方法。
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但是有一些工具能助你一臂之力,使你的学<br********惯向具有整体性发展:
你可能已经听过这种方法了。它指的是动员
身体上所有的感官,知觉,用它们来传导知识。
研究显示,当人们处在情绪饱满的状态下时,能
接收更多鲜活、生动的信息。将知觉与想象灌入
平淡的知识能让它们显得更加真实,从而方便我
们理解接纳。还记得小时候用掰指头的方法来记
数字吗?不妨在现在的学****中也试试这种方法
吧。
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知识整合法的核心就是将事物联系在一起。
比喻本是一种文学手法用于联系两件看似不相
干的个体到一起。这与知识整合法的核心不谋而
合。用比喻将复杂的知识简化,以达到言简义丰
的效用。
用你对 10 岁小孩讲解知识的方式对自己解
释知识。当然了,这种方法可能在你学医或者学<br****如何将神经系统运用到电脑智能中并不适用。
不过重点是你要试着剥去那层复杂的外壳,让知
识以最原始,最简单的形式呈现在我们面前。
4.“回到过去”
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把课本拿开,开始随意的想一个概念,然后
由它联想到之前学的某个概念,将这种思维方式
持续下去直到你把很多的概念联系在一起。例如
古普塔王朝让你想到了古希腊,进而联想到苏格
拉底,再进一步想到孔夫子„„
5.***
仔细浏览课本,如果在某处发生记忆漏洞或
对内容的不确定,一定要特别留意。立刻通过感
官和比喻的方法将这个知识联系到之前存在于
大脑中的知识。如果这种情况在一章节里出现多
次,则表明你没有彻底理解这些知识。