文档介绍：以人为本,信任学生
———浅谈育人工作
我是闸口小学的老师,现年56岁,从事教育工作36年,一直担任小学高年级的语文教学和班主任工作,得到学校指导和同事的信任,也得到社会的认可。屡次被评为校级,镇级优秀老师、先进工作者,也曾获取区市级优
以人为本,信任学生
———浅谈育人工作
我是闸口小学的老师,现年56岁,从事教育工作36年,一直担任小学高年级的语文教学和班主任工作,得到学校指导和同事的信任,也得到社会的认可。屡次被评为校级,镇级优秀老师、先进工作者,也曾获取区市级优秀班主任的荣誉。
德育工作是班主任的中心工作。作为班主任老师既要教书又要育人,而且无论课内课外都得关注学生的言行及思想动态。
在小学,学生读到六年级,意味着他们即将毕业,整个小学的学****生活即将完毕。那么,这些孩子在这最后一学期里,他们应该怎样做才是合格的小学毕业生呢?我认为除了学****成绩合格外,更重要的是做人要符合新时代的要求。如今他们年龄虽小,但不久的将来,他们就是时代的主人。
将来时代的主人们在我们的手下,我们该怎样去关注,怎样去教育,怎样去引导和培养,这也是我—-作为这一代教育工作者认真考虑,、新理念,身为人师不甘落后。打造高效课堂,推进课堂改革,我想关键还是以人为本,,有感情,有个性的人,对他们来讲,轻松的学****愉快的交流,自由的活动,公平的对待,是至关重要的。课堂是他们学****知识,展示才能的地方,他们是课堂真正的主人,让他们在课堂上发挥主人的作用无可非议。作为老师重要的是如何引导学生主动学****积极动脑考虑,主动探究问题,主动地交流自己的感受、感悟及情感思想。而不是
去剥夺他们在课堂上享有主人的权利,去制约他们言论,,他们不是变成小绵羊,就是变成见人脸红,不敢言语;或是变成呆板的傻子。
如何以人为本,全面开展呢?我想,“以人为本”就是要把学生放在第一位。老师的一切工作都要围绕学生愉快、轻松地学****安康、快乐地成长来进展。所谓“全面开展”就是要让学生的兴趣、爱好、情感意识及不同的才能都可以得到展示。如:我们班有33名学生,我是依他们不同的个性、爱好来开展自己,喜欢音乐的就他们常常在班上进展唱歌比赛;喜欢体育的,推荐他们参加学校足球队,乒乓球队,喜欢书法绘画和写作的让他们把自己的作品不定时地张贴在黑板报的展示栏,喜欢朗读的,就常常在班上开展读书朗读比赛等等。,在小组建立和卫生排兵布阵方面,我也是根据学生的性别、体型、个性、才能等来进展安排的。这样,他们能各尽其能,各施其责,放心放手地让他们去做。做得好要给予褒扬和鼓励,做不好的也不要责备,要信任他们,多给他们锻炼的时机,同时要鼓励他们。
“不要对一切人都以不信任的目光对待,但要慎重而坚决。"—-,换句话说不要对所有人都持同一种态度,要持慎重而坚决的目光去对待别人,因为生活中还是有一些人不怀好意的。但对于小学生来讲,他们都是天真
、活泼、好动的。在他们的身上有的只是或多或少的贪玩,耍闹和小小的恶作剧。这就需要我们去用心关注,细