文档介绍：思想品德中考复****方案
一指导思想:
光阴似箭,,在总结13年中考的根底上,结合我校的实际,就14年思想品德中考总复****方案如下。
二方法和措施:
根据课标,把握教材,掌握方思想品德中考复****方案
一指导思想:
光阴似箭,,在总结13年中考的根底上,结合我校的实际,就14年思想品德中考总复****方案如下。
二方法和措施:
根据课标,把握教材,掌握方向
课程标准是备考的根据、方向。依托课标,,源于教材,,让老师们在复****中既要以教材为根底,又要跳出教材,也就是"用教材教,而不是教教材”;有意识地培养学生用开阔的视野关注思品,关注时事,为真正开启学生的思维、培养学生的各种才能提供了充足的根据。
2、重视《考试说明》,关注生活、时政,理论联络实际
思品和现实是不能完全割裂开来的,,这就要求老师加强学****学课本相关知识还要学****课本上没有的知识,及时充电,以适应形势的需要。
3、考试检测,扎实根底,及时稳固
如今,教学中老师常遇到的问题是学生学****的积极性都普遍偏低,特别是思想品德课,今年我校针对这个问题采取的措施是:考试日常化,检测课堂化。也就是说要时常检测过关。学校实行月考制度,这些方法很好。虽然考试对复****是占用了不少的时间,但对学生的知识掌握的实效性有明显的进步.
4、帮助学生选择方法,疏理知识,培养学生的学****热情、兴趣。
其实初中生的认知程度、理解问题、分析问题的才能还是有限的,有些知识是有必要的记忆的,任何学科知识离不开记忆。记忆是根底,理解是根本,。如缺字(填空)记忆、表格记忆、知识构造(知识树)记忆等方法,加大记忆的组块,:,填空内容主要为重点的名词,要求学生查找填空并加以记忆。如:针对八年级(下)公民的一系列的权利,课本要求都为权利名称、法律的名称、内容、侵权的表现、维护权利方式,方法,途径等设计表格记忆法、知识构造(知识树)记忆法,学生学****效率进步了,学****的热情就上来,兴趣自然就培养起来了。
5、技巧训练,重在平时,重在落实。
在阅卷中发现,有些考生在解题技巧上犯一些幼稚的缺点,如错字、白字,答题丢问,答非所问等,造成无谓的失分。抑制这些错误不只是在考试和模拟训练中,应该在每一次的提问和练****平时养成好****惯了,考场上才有好成绩.
三、14年中考总复****进度安排
第一个阶段:知识点复****阶段
时间安排:2月中旬---4月中旬
内容安排:七、八、九年级的知识复****br/>复****内容:(以14年思想品德中考说明为例)
分为两个层次,其一、以教材为主,先八年级后七年级最后九年级的顺序复****策略上主要注重夯实根底知识。思品的知识具有关联性,所以单元复****可以将相关的知识联络起来,进展关联复****以便更好地掌握根底知识,从而进步才能。
其二、结合思想品德中考说明,利用课标中规定每个学****板块的假设干学****主题,围绕学****主题表达三维目的:知识和才能、过程和