文档介绍：美丽的孔雀教案及反思
美丽的孔雀教案及反思
美丽的孔雀教案及反思1
活动目标:
1。在观察了解孔雀特征的基础上,夸大并任意变形孔雀尾巴,启发幼儿
想象,引导幼儿大胆地进行创造性作画,并用语言表述自己的想法。
2。发展幼儿观察、求美丽的孔雀教案及反思
美丽的孔雀教案及反思
美丽的孔雀教案及反思1
活动目标:
1。在观察了解孔雀特征的基础上,夸大并任意变形孔雀尾巴,启发幼儿
想象,引导幼儿大胆地进行创造性作画,并用语言表述自己的想法。
2。发展幼儿观察、求异和创造性思维,提高审美能力。
3。锻炼强化意识,一眼无拘无束创造作画的快乐。
活动准备:
多媒体课件、投影仪。
活动背景说明:
1。幼儿已有经验(去动物园玩,看到过孔雀)
2。创想画课程开设较多的是绘画物体,因而本次活动以动物为主题,让
幼儿发挥想象来创作绘画。
3。上学期我们尝试的创想画基本都是生活中的物品,本次的教学活动初
步尝试对动物进行创想,变形,这个效果也是不错的。
活动过程:
一、欣赏孔雀舞
1。今天,老师带来了一段非常好看的舞蹈,你们想看吗?让我们一起来
欣赏吧!
2。谁知道这是什么舞?(孔雀舞)
二、看ppt,观察孔雀
1。整体观察
师:孔雀长什么样?2。局部观察
师:孔雀的头、脖子、身体是怎样的?
3。细节观察:孔雀的尾巴最特别。
师:孔雀和其他动物相比,有哪个地方最不一样?
三、启发想象
局部变形启发想象:你们看,孔雀的尾巴变了,变得怎么样了?你可以把
这个尾巴变成什么?为什么这样变呢?
四、创造作画
引导幼儿创造作画:小朋友,把孔雀的尾巴变成其他东西,就能变出很神
奇的形象来。让我们开动小脑筋,一起来试试吧!
五、利用投影仪进行讲述、评价
1。自我讲述画面内容。
2。同伴互评。
3。教师评价。
活动反思:
在活动开始我通过让孩子们欣赏舞蹈吸引他们的注意力。孩子们一下就被
舞蹈吸引住了。接着出示ppt图来观察孔雀的外形特征,通过观察发现孔雀羽毛的
美感。并了解到了原来孔雀的尾巴会开屏,还可以通过自已的创想用其他东西来变
出孔雀漂亮的尾巴。在幼儿操作的时候,我发现小朋友们掌握的较好,很多孩子通
过自己的创想画出了不同物品的尾巴。孩子们本次活动完成的较好。在教学中,我
通过跳孔雀舞、画孔雀来激发幼儿绘画的兴趣,感受动物的美,陶冶了幼儿的情
感。
不足之处:
开头欣赏舞蹈时间稍长,短一点效果更好。画孔雀时,个别幼儿头和身体
的比例失调――――头大身体小)以后还要多思考把握好每个细节。画孔雀变尾巴
时个别幼儿模仿别人,没有按照自己的想象去绘画,下次绘画时需要提醒幼儿按照
自己的想法、想象去绘画。
美丽的孔雀教案及反思2活动目标:
1、学习用圆和椭圆形画出孔雀的主要特征,并能装饰孔雀的尾翎。
2、鼓励幼儿大胆的'按自己的想象进行装饰、色彩搭配漂亮。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
1、范画一幅。
2、油画棒